第一章 第3节 比热容-2022-2023学年【物理一号】九年级全一册初三物理全能讲练一体化（人教版）

《物理一号》九年级全一册JK 参考答案 第一章分子动理论与内能 (6)比热容控制变量法和转换法 第1节分子动理论 【变式训练】1.(1)控制变量法等于(2)质量多 知识精讲 (3)种类甲 知识点 知识点二 (1)分子无规则不同 (2)间隙引力斥力 1.单位质量升高cJ/(kg·℃)质量为1kg (2)斥力引力 的水，温度升高（或降低）1℃，所吸收（或放出）的热 【例1】D【变式训练1.B 量是4.2×103J种类状态 【例2】C【变式训练】2.C 【例2】不变不变变小 【例3】B【变式训练3.C 【变式训练】2.D 难点突破 【例3】解：由题意得， 【例4】D【变式训练】4.C (1)放出的热量Q放=mq=2kg×2.1×10'Jkg= 第2节内能和热量 4.2×10J. 知识精讲 (2)水吸收的热量Q吸=Q放=4.2×107J, 知识点一 水的质量m本=。 Q吸 动势温度状态(1)增加(2)减少等效 水(t-to) 4.2×107J 内能 4.2X102J/(kg·℃)×(60℃-10℃)=200kg. 【例1】D【变式训练】1.B2.C 【变式训练】3.解：(1)由图可知，加热到4min时， 【例2】D【变式训练】3.C 甲、乙吸收的热量相同，则Q甲=Qz· 【例3】C【变式训练】4.B 由Q=cm△t得，c甲m甲△t甲=czm乙△tz,乙的比热容 知识点二 种类1kg的酒精完全燃烧时释放的热量是3.0× m×Ae=0.42×10J/(kg·℃)×4× c=cm △tz 10J (60-40)℃ 【例4】D【变式训练5.C (60-20)℃ =0.84×103J/(kg·℃). 【例5】热传递9.5×108 (2)由图可知，乙在加热4min时温度升高了40℃， 【变式训练】6.8.0×109内 则加热10min时，乙升高的温度△tz'=100℃. 难点突破 乙吸收热量Qz=czmz△z′=0.84×103J/(kg·℃)× 【例6】温度内能热量【变式训练】7.B 20kg×100℃=1.68×105J. 【例7】CEGKL【变式训练】8.D 【例4】A【变式训练】4.C 第3节比热容 【例5】A【变式训练5.较大大于 知识精讲 【例6】A【变式训练】6.A 知识点一 【例7】7：4【变式训练】7.B 物质的质量(m)温度变化量（△t)物质的种类 【例8】C【变式训练】8.(1)大于(2)甲 (1)控制变量法(2)加热时间的长短(1)温度的 (3)4.2×1042.1×1039.小于2 变化量(2)加热时间 【例9】D【变式训练】10.D 【例1】(1)托盘天平(2)温度计 难点突破 (3)吸收相同的热量(4)热量(5)温度 【例10】C【变式训练】11.BKK 第一章分子动理论与内能 E.一切物体，不论温度高低，都具有内能 化时温度不变，但吸收热量，内能变大，F错 F.物体温度不变，内能一定不变 误；影响物体内能的因素有温度、质量、状态 G.热传递可以改变物体的内能 等，只根据两物体温度不能判定其内能大小， H.两物体温度相同，内能一定相同 H错误；内能是物体内所有分子动能和分子 L.两物体相比，单个分子动能越大的物体，其 势能的总和，I错误；甲传递了热量给乙，说明 内能越大 甲的温度高于乙的温度，而温度高的物体，其 J.甲传递了热量给乙，说明甲的内能多 内能不一定大，J错误. K.扩散现象中，分子可以从低温物体运动到 …变式训练 高温物体 8.(威海中考)关于内能、热量和温度，下列 L.钻木取火是利用做功来改变内能的 说法正确的是 ( 解析：物体的内能增加，温度不一定升高，如晶 A.温度高的物体，含有的热量一定多 体熔化时吸热，但温度不变，A错误；物体温度 B.物体内能增加，一定吸收了热量 升高，可能是吸收了热量，还可能是外界对物 C.热量总是从内能大的物体传递给内能 体做了功，B错误；物体吸收了热量，温度不一 小的物体 定升高，如晶体熔化时吸热，但温度不变，D错 D.物体吸收热量，温度不一定升高 误；物体温度不变，内能不一定不变，如晶体熔 第3节 比热容 知识精讲 题型一 实验探究物质的吸热能力 【例1】下图是“探究不同物质的吸热能力”的 知识点一 比较物质的吸热能力（重难点） 实验装置. 物质吸收热量的多少与 温度计 影响 以及 因素 有关 煤油 加热 (1)实验中选用完全相同的热源； 酒精灯 方法 (2)实验中采用完全相同的加热方式 (1)为了得到质量相同的水和煤油，应选用的 (1) ;(2)转换法：在 器材是烧杯和 实验 实验 相同加热条件下，用 探究 方法 来反映物质吸收热量的多少（加热时间 (2)为了比较水和煤油的温度变化情况，应选 方法 相同，则物质吸收的热量相同) 用的器材是 (3)为了使水和煤油 ,应