内容正文:
第一章 打开物理世界的大门
1、 通过一些典型事例让学生体会到自然中的神奇,这些来自大自然的神奇是让人惊叹的。
2、 了解物理学发展的重要阶段;知道自然是神奇的,人们的探索历程则是漫长曲折并富有意义的。
3、 了解物理知识的一些现代应用、科学探究的主要环节、物理学家的科学精神与伟大情怀。
题型汇总:物理常识、控制变量法与探究性实验方案、物理学方法。
· 物理学是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学
· 物理学习方法:观察、实验、思考。
· 科学探究环节
提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与收集证据 分析与论证 评估 交流与合作
考点一
物理是一门非常有趣、非常有用的自然科学,很多有趣的现象都可以用我们的物理知识来解释。
考点二 科学探究
提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与收集证据
分析与论证 评估 交流与合作
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分层提分
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题组A 基础过关练
1. 在自然界和生活中,有许多奇妙的物理现象。我们主要通过下面的哪个选项会发现有趣的和意想不到的问题。( )
A.观察和实验 B.动手和学习 C.模仿和动手 D.学习和观察
2. 改良蒸汽机,并且其名字被作为功率单位的科学家是( )
A.安培 B.欧姆 C.瓦特 D.焦耳
3. 早晨,小强发现暖水瓶的瓶盖打开后不冒“白气”。他想可能是暖水瓶不保温,这一环节属于科学探究中的( )
A.提出问题 B.猜想与假设
C.进行实验与收集证据 D.交流与合作
4. 从外表看来,各种形态的物质似乎都是连续的,人们凭肉眼无法看到它们内部的微小结构,这给人们探究物质结构带来了困难.而科学家采用了一种非常有效的方法,这种方法一般称为( )
A.实验论证法 B.控制变量法 C.假想推理法 D.建立模型法
题组B 能力提升练
5. 一元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”,这时,有位同学手拿磁铁吸了一下硬币。就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言,属于科学探究中的( )
A.结论 B.评估 C.猜想与假设 D.进行实验
6. 物理学是研究________、________热、力、________等物理现象的规律和物质结构的一门科学。
7. 物理是以实验为基础的学科,实验时测量工具必不可少。请写出一种测量工具及其测量的物理量名称。测量工具:________;物理量名称:________.
8. 他发现了万有引力定律和光的色散,被称为“近代自然科学的奠基人之一”,他是________,他的名字被命名为________的单位。
题组C 培优拔尖练
9. 物理学就是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学,通过你的努力学习,你一定懂得进行科学探究的基本方法是________和________.
10. 我国宋代学者________在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也.”司南能指示南北方向,是因为受到________的作用.
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第一章 打开物理世界的大门
1、 通过一些典型事例让学生体会到自然中的神奇,这些来自大自然的神奇是让人惊叹的。
2、 了解物理学发展的重要阶段;知道自然是神奇的,人们的探索历程则是漫长曲折并富有意义的。
3、 了解物理知识的一些现代应用、科学探究的主要环节、物理学家的科学精神与伟大情怀。
题型汇总:物理常识、控制变量法与探究性实验方案、物理学方法。
· 物理学是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学
· 物理学习方法:观察、实验、思考。
· 科学探究环节
提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与收集证据 分析与论证 评估 交流与合作
考点一
物理是一门非常有趣、非常有用的自然科学,很多有趣的现象都可以用我们的物理知识来解释。
考点二 科学探究
提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与收集证据
分析与论证 评估 交流与合作
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分层提分
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题组A 基础过关练
1. 在自然界和生活中,有许多