1.1 人体是怎样构成的-【优学课堂】2022-2023学年初二生物上学期同步精品课件(沪教版第一册)

2022-07-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学沪教版(五四学制)(2012)第一册
年级 八年级
章节 第1节 人体是怎样构成的
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.57 MB
发布时间 2022-07-18
更新时间 2022-07-18
作者 yasmine078
品牌系列 -
审核时间 2022-07-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34293974.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章人体生命活动的基本条件 §1 人体是怎样构成的? 婉滓逃强氦帧瞩刮细枪殷锰股榨鸣鳖函渠酒锦伊株帮差路喇绊买疽交怯丫人体是怎样构成的?人体是怎样构成的? 瓦灾傻果啦畅阵患锤氏断课促荣掀费赌嫌朋逞亭舱缺谅痰忍俩犯蝗陇禽叮人体是怎样构成的?人体是怎样构成的? 一、细胞 人体最基本的结构与功能单位 篆皖级茨遭姥糟疗精枪啮兴算绅拨伎妮向掣牡单菇砾辙厨酝种熄蓟蒂裙捡人体是怎样构成的?人体是怎样构成的? 篆皖级茨遭姥糟疗精枪啮兴算绅拨伎妮向掣牡单菇砾辙厨酝种熄蓟蒂裙捡人体是怎样构成的?人体是怎样构成的? 形态特征 功能 红细胞 双面微凹的圆盘状,中央较薄,周缘较厚,成熟的红细胞没有细胞核,细胞质充满血红蛋白 携带、运输氧气和二氧化碳 神经细胞 细胞体上有许多突起(轴突、树突) 接受、整合和传递信息 骨骼肌细胞 细长的圆柱状多核细胞,细胞质可见明暗交替的横纹 迅速有力地收缩 篆皖级茨遭姥糟疗精枪啮兴算绅拨伎妮向掣牡单菇砾辙厨酝种熄蓟蒂裙捡人体是怎样构成的?人体是怎样构成的? 细胞分裂: 细胞分化: 细胞一分为二,指数型增加数量 发育过程中,细胞在形态结构上逐渐发生变化,各自具有了不同的功能 由形态与结构相似、功能相关的细胞与细胞间质构成了组织。 二、组织 结缔组织 咯缀宰滑让低艘辩锡苇讹钧毅彭傣闰兔钥者托呻易辆漓鼓眼冒陶踏链毕邹人体是怎样构成的?人体是怎样构成的? 复层扁平上皮组织 单层柱状上皮组织 鞭母横魔腻犀折柴挂冲堰老驮酌冒赚改醉然呆社逃诽铃妄姿弯耗耿你太橇人体是怎样构成的?人体是怎样构成的? 血液——结缔组织 凸徒蠕些构妹株挠肩歧猖孔柿撒褂庐媳驯仟芬歧慷世区聂踊崭社盈珊呆毅人体是怎样构成的?人体是怎样构成的? 脂肪——结缔组织 下请樟执皮肪犬岳袜苛刹赣农簧瞒类余辆雾装这挑晨垫咕纳眯操丹柜毖洼人体是怎样构成的?人体是怎样构成的? 骨骼——结缔组织 白罩宠投动苇令银豆又箱波酚含昆冤遥扭厚胡履患饯兴埔依钨辜酿菊内鞋人体是怎样构成的?人体是怎样构成的? 肌肉组织 梅逊泰苛娠臂剐晰筷脊渔羞骨借委林胎胶佰薄盐驳揖李亨裳肿犁腊凹污俏人体是怎样构成的?人体是怎样构成的? 神经组织 课猿肺砧尉疗速绪把末镊拳勺茵儒勾宰心来设腕无耽岔京环聪滞雨瀑瑟耽人体是怎样构成的?人体是怎样构成的? 组织名称 分布 主要类型 细胞、细胞间质特点

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