内容正文:
道德与法治(部编版)
第一单元 成长的节拍
第一课 中学时代
第1框 中学序曲
七年级 上册
我参与,我快乐
我自信,我成功
我的课堂,我做主
课前一宣
(学会倾听、学会欣赏、学会表达)
导入新课
有人说,中学时代是人生最美好的年华;
有人说,中学阶段是人生成长的十字路口;
有人说,中学生依然是懵懂的孩子;
有人说,中学时代要早早立志;
我们的中学生活会怎样度过?
1.1
中学序曲
4
学习目标:
1.理解中学时代的重要性
2.珍惜时间,把握现在,不断奋斗
重点:理解中学时代的重要性
难点:珍惜时间,把握现在,不断奋斗
春---生
问题引领
自主生成
★1.中学时代的意义? P4①②
♥2.中学生活的影响(成长的礼物)? P5①②③④
★3.怎样面对中学生活? P8
特别提示:静心.标划.默记
交流合作
夏---长
共享共长
组内交流,达成共识。
组际合作,以备展示。
★1.中学时代的意义? P4①②
①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
♥2.中学生活的影响(成长的礼物)? P5①②③④
①中学生活,意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。
②中学生活为我们的发展提供了多种机会。
③激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
④有机会重新塑造一个我。
★3.怎样面对中学生活? P8
要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
夯实基础
特色展示
深度探究
秋---收
编号 主题 内容 流程 展示方式
小组展示 1 “中学生活”之初体验 P3“探究与分享” 情境创设
活动体验
问题设定
观点生成
评价引领 记者调查
视频回放
情境再现
热点话题
热点追踪
小品表演
………
以大家最喜欢的方式来展示
2
3 钱学森的中学生活 P4“阅读感悟”
4
5 我们一起挑礼物 P5“探究与分享”
6
特色展示
活动一:“中学生活”之初体验
踏进中学的校门,你的初步感受是什么?请用一个词,说说你对中学生活的初步感受?
喜悦、好奇、欣喜、激动、期待......
害怕、紧张