15.1两种电荷-2022-2023学年九年级物理夯实基础达标训练(人教版)

2022-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第1节 两种电荷
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 679 KB
发布时间 2022-07-18
更新时间 2023-04-09
作者 初中物理习题
品牌系列 -
审核时间 2022-07-18
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年九年级物理夯实基础达标训练 15.1 两种电荷(课后作业) 一.填空题(共8小题) 1.自然界存在两种电荷:   和    ;用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫    ;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫    。电荷间的相互作用规律:同种电荷互相    ,异种电荷互相    。 2.电荷的多少叫做   ,它的单位是   ,符号是   。检验物体是否带电的仪器是   。 3.原子由位于中心的原子核和核外绕核高速运动的    组成,原子核由    和    组成,其中电子带    电,所带的电荷量为    C,质子带    电,中子    (选填“带”或“不带”)电。 4.我们把容易导电的物体叫做   ;把不容易导电的物体叫做   。下列物体中,通常情况下属于导体的有   ;属于绝缘体的有   。 ①塑料梳子,②铝线,③干木棍,④铅笔芯,⑤硫酸铜溶液,⑥陶瓷,⑦大地,⑧干燥空气。 5.丝绸与玻璃棒相摩擦后,玻璃棒带    (选填“正”或“负”)电,是因为玻璃棒上的一部分    转移到丝绸上的缘故。科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示,这是由于头发丝带    (选填“同种”或“异种”)电荷而互相    的结果。 6.验电器是根据   的性质制成的,验电器可以用来   。将一个带电体接触带正电的验电器时,若: (1)金属箔张角变大,说明带电体是带   电荷。 (2)金属箔张角变小,说明带电体是带   电荷。 (3)金属箔闭合后又张开,说明带电体是带   电荷,且所带电荷量比验电器所带电荷量   (选填“多”或“少”)。 7.将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发,会看到如图所示的惊奇现象。这是由于气球摩擦后   ,会   不带电的头发。如图所示的仪器叫   。用带电体接触它的金属球,就有一部分电荷转移到两金属箔片上,两箔片就张开,则两箔片上带的是   (填“同种”或“异种”)电荷。 8.如图所示,是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图,毛皮与图中   摩擦最容易起电,且它们摩擦后毛皮带   (选填“正”或“负”)电,小明用毛皮摩擦过的该物品与悬挂的泡沫小球靠近时,它们相互排斥,则该泡沫小球带   (选填“正”或“负”)。 二.选择题(共15小题) 9.下列关于摩擦起电的说法中,正确的是(  ) A.电子从一个物体转移到了另一个物体上 B.两个物体都不同程度地失去了电子 C.两个物体相互摩擦创造了电荷 D.两个物体的原子核发生了转移 10.如图所示,甲、乙、丙均是用细线悬挂的轻质小球,其中甲带正电,乙带负电,丙不带电。图中能正确反映小球静止时的情形的是(  ) A. B. C. D. 11.不同物质的原子核束缚电子的本领强弱如图所示。用涤纶摩擦橡胶棒使其带电,则(  ) A.橡胶棒带负电 B.摩擦时,橡胶棒失去电子 C.与橡胶棒摩擦过的涤纶不带电 D.被橡胶棒吸引的物体一定带正电 12.如图所示,把一根中间戳有小孔(没穿)的轻质饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电。用与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管的一端,两者相互排斥。则下列相关描述正确的是(  ) A.吸管带正电 B.吸管与橡胶棒带异种电荷 C.餐巾纸与吸管摩擦时,餐巾纸失去电子带正电 D.餐巾纸与吸管摩擦时,吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上 13.关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是(  ) A.导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在 B.绝缘体不容易导电,是因为绝缘体内没有电荷存在 C.导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电 D.有些绝缘体在一定的条件下可能变成导体 14.金属是一种良导体,是因为金属内部(  ) A.有大量的自由电子 B.有大量的原子核 C.有大量带正电的原子 D.有大量带负电的原子 15.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲(  ) A.一定带正电荷 B.一定带负电荷 C.可能带正电荷 D.可能带负电荷 16.用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲和乙两个轻小物体,结果与甲互相排斥、跟乙相吸引。于是可以判定(  ) A.甲带正电,乙带负电 B.甲带负电,乙带正电 C.甲带负电,乙不带电或带正电 D.甲带正电,乙不带电或带负电 17.将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近甲和乙两个轻小物体,结果跟甲相排斥,跟乙相吸引,则可判定(  ) A.甲带正电,乙带负电 B.甲带负电,乙带正电 C.甲带负电,乙不带电

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