课时作业二 走向“大一统”的秦汉政治--2022届高三人民版历史必修1一轮复习

二　走向“大一统”的秦汉政治 一、选择题(共12题,每小题3分,共36分) 1.(2021·福州模拟)战国时代实行任命制和俸禄制,文学、游谈、军功、游侠成为官吏选拔的四大途径,君主对任命官吏亦多酬以禄米或赐以金银。各国还形成了对官僚监督、考核与赏罚的年终考核办法——“上计”。这些史实可以说明当时 (　　) A.世官制的形成 B.中央集权制的加强 C.监察制度的理性化 D.政治设计的制度化 2.客卿是战国时期对到其他诸侯国被委以重任的人才的统称。下表是当时秦国重用的客卿及其事迹简表。 时期 客卿 主要事迹 秦孝公 卫·商鞅 两度推行改革,厉行法治,使秦国日渐富强 秦惠文王 魏·张仪 提倡“连横”,诱使各国与秦结交,瓦解六国联盟 秦昭王 魏·范雎 献“远交近攻”之策 秦王嬴政 楚·李斯 献离间计策,分化六国,帮助秦国逐一消灭六国 该表反映出当时的秦国 (　　) A.顺应历史潮流不断推进改革 B.重视引进人才促进统一大业 C.通过笼络人才削弱其他国家 D.以重用外来人才打击本国贵族 3.(2021·郑州模拟)秦始皇统一六国后曾先后五次东巡,在东巡过程中进行了诸如泰山封禅、祭祀文化名山和舜、禹等华夏先王等一系列活动。这些活动 (　　) A.是秦王朝推行文化专制的重要手段 B.促进了对华夏民族的历史文化认同 C.加重了人民负担导致秦王朝的灭亡 D.消除了关东人民对秦王朝的仇视 4.东汉卫宏《汉旧仪》中说:“秦以前民皆佩绶,以金银铜玺象为方寸玺,各服所好。秦以来,天子独称玺,又以玉,群臣莫敢用也。”这反映了 (　　) A.儒家思想的确立 B.等级制度的强化 C.官僚政治的成熟 D.大一统国家形成 5.(2020·广州模拟)根据下表材料,可以得出的结论是 (　　) 评价 出处 “明法度,定律令,皆以始皇起。” 《史记·李斯列传》 “并吞战国,海内为一,功齐三代。” 《汉书·主父偃传》 “秦之所以革之者,其为制,公之大者也。” 《封建论》 “始皇帝,自是千古一帝也。” 《藏书》 A.秦始皇制定了统一的法律 B.秦建立了皇权至上的皇帝制度 C.秦始皇实现了对地方的控制 D.高度评价秦朝的统一及制度 6.先秦时期,卿多指爵位;及至秦汉,卿在保留爵位内涵的同时又渐向官职靠拢,逐渐形成了包括九卿制度在内的三公