必修1 第二单元 第12讲 减数分裂和受精作用-【金版教程】2023高考生物一轮复习解决方案课件PPT（新教材，多选版）

第12讲　减数分裂和受精作用 课前自主检测 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 答案　B 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 解析　有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生着丝粒分裂，姐妹染色单体分离，A正确；有丝分裂不发生同源染色体联会，减数分裂Ⅰ前期发生同源染色体联会，B错误；有丝分裂和减数分裂Ⅱ的染色体行为类似，前期散乱分布，中期染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，D正确。 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 考点题型突破 答案　B 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 解析　同源染色体分离发生在减数分裂Ⅰ后期，而姐妹染色单体的分离发生在减数分裂Ⅱ后期，因此姐妹染色单体的分离在同源染色体分离之后，A正确；等位基因的分离发生在减数分裂Ⅰ后期，但细胞中染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ结束，所以等位基因的分离发生在细胞中染色体减半之前，B错误；细胞核中DNA数目再次减半发生在减数分裂Ⅱ末期，着丝粒分裂发生在减数分裂Ⅱ后期，因此着丝粒分裂发生在细胞核中的DNA数目再次减半前，D正确。 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 答案　D 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 解析　从图中可以看出，该细胞中没有形状、大小相同的染色体，故没有同源染色体，且染色体散乱分布于细胞中，处于减数分裂Ⅱ前期，B错误；减数分裂过程中只进行一次DNA复制，且发生在减数分裂前的间期，A错误；细胞板是植物细胞分裂末期形成的一种结构，精巢是动物的生殖器官，其中分裂的细胞不具有细胞板，C错误；基因重组发生在减数分裂Ⅰ的前期和后期，该细胞处于减数分裂Ⅱ前期，故形成该细胞的过程中发生了基因重组，D正确。 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 答案　B 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 解析　甲图所示细胞处于有丝分裂后期，形态相同的染色体有4条，故有4个染色体组，A正确；甲图进行有丝分裂，其中①②染色体上同一位置含有A、a基因，原因是发生了基因突变，B错误；乙图为次级精母细胞，处于减数分裂Ⅱ后期，根据染色体上的基因组成可知，可产生基因型为AB和aB的两种精细胞，变形后形成两种精子，C、D正确。 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 答案　C 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 解析　同源染色体染色体互换是指一对同源染色体在四分体时期非姐妹染色单体之间互换一部分片段，即一条染色体上有一条姐妹染色单体发生互换，另一条没有发生互换。因此，在减数分裂Ⅱ时，移向两极的染色体中的一条发生了互换，另一条没有发生互换，形成的两个精细胞的染色体组成大体相同，只有很小部分颜色有区别，则由形成的四个精细胞可知，②和③来自同一个次级精母细胞，①和④来自另一个次级精母细胞。 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 答案　C 课前自主检测 考点题型突破 课时作业 知识自主梳理 解析　根据