精品解析：山东省东阿县2021-2022学年七年级下学期期末语文试题

2021—2022学年度第二学期期末检测七年级语文试题 （时间120分钟 满分120分） 青少年时期是一段美好的时光，青少年应珍惜时间，刻苦学习，不断充实自己。 一、积累与运用（共20分） 1. 根据拼音写汉字。 作为研究人员，她yán jǐn细致，锲而不舍，让研究成果服务国家重大战略需求；作为导师，她yǐ shēn zuò zé，关心引导学生发展，做学生科研上的引路人、生活中的好朋友。 2. 表述有误的一项是（ ） A. 《驿路梨花》这篇小说构思巧妙，层层设置悬念和误会，使故事情节一波三折。 B. 牍是古代书写用的木片，“案牍”指代书信：“不问苍生间鬼神”中的“苍生”指百姓。 C. 说，古代一种议论文体，即可以说明记叙事物，也可发表议论，主要目的是陈述观点，如北宋周敦颐所著名篇《爱莲说》。 D. 北宋司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》，记载战国到五代的史事，《孙权劝学》选自此书。 3. 下面句子没有语病的一项是 A. 通过“双减”政策是促进学生全面发展、健康成长的正确途径。 B. 教育是否兴盛强大，是一个国家兴盛强大的标志。 C. 书籍是思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代人。 D. 王刚同学一年来阅读名著大约100万字左右。 4. 按要求填空。 ①_______________，寒光照铁衣。（《木兰诗》） ②念天地之悠悠，________________。（陈子昂《登幽州台歌》） ③不畏浮云遮望眼，_______________。（王安石《登飞来峰》） ④有约不来过夜半，_______________。（赵师秀《约客》） ⑤《陋室铭》中“________________，_______________”两句描写了陋室环境清幽、色调淡雅，体现了作者独特的志趣。 ⑥诗人善借物传情，自然界万物皆可寄托情趣。《望岳》中“__________________，__________________”杜甫借“云”之景表达了激荡的心情和开阔的眼界。《己亥杂诗（其五）》中“__________________，__________________”龚自珍借“花”自喻，传达出超凡脱俗的宽广胸怀。 ⑦面对逆境，遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决，通过探索去发现答案。就像陆游在《游山西村》中所说的：“__________________，__________________。”面对世人裹挟，能像周敦颐在《爱莲说》中说的那样，勇敢说出“予独爱__________________，__________________。” 二、文言文阅读（共12分） （一） 阅读下面的文字，完成问题。 活板（节选） 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药镕，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 5. 解释下面加点的词。 （1）持就火炀之 （2）殊不沾污 6. 翻译下面的句子。 每韵一帖，木格贮之。 7. “庆历中有布衣毕昇，又为活板”一句，为什么要突出毕昇的身份？ （二） 阅读下面的文字，完成问题。 钟①乘传②至府③。初视事④，群吏环立请判牒⑤。钟佯不省，左右顾问⑥，惟吏所欲行止。吏大喜，谓太守暗⑦易欺。越三日，召诘之曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行；若辈舞文⑧久，罪当死。”立捶⑨杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。 （选自《况钟传》，有删改） 【注释】①钟：况钟，宇伯律，江西靖安人，时任苏州知府。②乘传：驿站用四匹下等马拉的车。③府：指苏州府。④视事：办公，就职治事。⑤牒：文书。⑥顾问：咨询。⑦暗：愚昧，糊涂。⑧舞文：舞弄文字。⑨捶：用木棍打。 8. 解释下面加点的词。 （1）越三日 （2）皆奉法 9. 翻译下面的句子。 若辈舞文久，罪当死！ 10. 文中况钟是个怎样的人？ 三、现代文阅读（共34分） （一） 阅读下面的文字，完成问题。 卖菜的老人 陆金美 ①周日去菜市场买菜，在菜市场门前，看到一临时菜摊。摊主是一位精瘦精瘦、头发一片花白、戴着眼镜、年近七旬的老人。他守着一辆三轮车，车上放着两篮青菜。老人偶尔会发出一两声叫