第2章 细胞工程-【口袋书】2023年高考生物必背知识手册(新教材)

2022-07-15
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 第2章 细胞工程
类型 教案
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.61 MB
发布时间 2022-07-15
更新时间 2023-04-09
作者 生物苏苏
品牌系列 -
审核时间 2022-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34264809.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2章 细胞工程 细胞工程的发展历程 1.1960年,科金用真菌的___________分解番茄根的细胞壁,成功获得了原生质体。(P32) 2.1971年,卡尔森诱导烟草种间___________融合,获得了第一株体细胞种间杂种植株。(P32) 3.1974年,土壤农杆菌的___质粒被发现。之后,该质粒应用于植物分子生物学领域,促进了植物细胞工程与分子生物学技术紧密结合。(P32) 4.1951年,张明觉等发现了______________________现象。(P33) 5.1958年,格登用非洲爪蟾进行___________实验,成功培育出性成熟个体。同一时期,我国科学家童第周等开展了鱼类细胞核移植工作。(P33) 6.1975年,米尔斯坦和科勒等创立了___________技术。(P33) 7.2017年,我国科学家首次培育了______________________。(P33) 8.细胞工程是指应用细胞生物学、分子生物学和发育生物学等多学科的原理和方法,通过_________、_________或_________水平上的操作,有目的地获得特定的细胞、组织、器官、个体或其产品的一门综合性的生物工程。(P31) 第1节 植物细胞工程 一、植物细胞工程的基本技术 1.________________________________________________________________________,即细胞具有全能性。但是,在生物的生长发育过程中,并不是所有的细胞都表现出全能性,比如,芽原基的细胞只能发育为芽,叶原基的细胞只能发育为叶。这是因为在特定的时间和空间条件下,细胞中的_____________________。(P34) 2.植物组织培养是指__________________________________________________________________________ ___________________________(如图)。(P35) 植物组织培养流程图 3.植物细胞一般具有全能性。在一定的______________等条件的诱导下,已经分化的细胞可以经过_______,即_______________________________________________________________,这称为愈伤组织。愈伤组织能___________________________________,该过程称为_______。植物激素中_______和______________是启动细胞分裂 、脱分化和再分化的关键激素,它们的浓度、比例等都会影响植物细胞的发育方向。(P35“探究·实践”) 4.诱导愈伤组织期间一般_______光照,在后续的培养过程中,每日需要给予适当时间和强度的光照。(P36“探究·实践”) 5.在进行体细胞杂交之前,必须先利用______________和______________去除细胞壁,获得原生质体。(P37) 6.人工诱导原生质体融合的方法基本可以分为两大类——物理法和化学法。物理法包括______________、_______等;化学法包括______________融合法、______________融合法等,融合后得到的杂种细胞再经过诱导可形成愈伤组织,并可进一步发育成完整的杂种植株(如图)。(P37~38) 植物体细胞杂交技术流程图 7.植物体细胞杂交技术在打破______隔离,实现远缘杂交育种,培育植物新品种等方面展示出独特的优势。(P38) 二、植物细胞工程的应用 1.用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术,被人们形象地称为植物的____________技术,也叫作微型繁殖技术。它不仅可以高效、快速地实现种苗的_____繁殖,还可以______________________________。(P39) 2.单倍体育种可以先通过__________培养获得__________,然后经过_______________,当年就能培育出遗传性状__________的纯合二倍体植株,这极大地_______________,节约了______________________。(P40) 3.植物细胞培养是指____________________________________________________________。(P41) 第2节 动物细胞工程 一、动物细胞培养 1.动物细胞培养是指__________________________________________________________________________ _____________________________________________。(P

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