第20章 第1节 磁现象磁场-（教学课件）2022春【鸿鹄志·名师测控】九年级下册初三物理（人教版）

第20章 电与磁 第1节 磁现象 磁场 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 教学目标 知识与技能 1．知道磁体的性质，了解简单的磁现象。 2．知道磁极及磁极间相互作用的规律，了解什么是磁化。 3．知道磁体周围存在磁场，知道磁感线可用来描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。 4．知道地球周围有磁场以及地磁场的南北极。 过程与方法 通过参与科学探究活动，观察磁体间的相互作用，从而感知磁场的存在。 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 教学目标 情感、态度与价值观 通过了解我国古代对磁的研究所取得的成就，进一步提高学生学习物理的兴趣。 重点 1．知道磁极间的相互作用规律。 2．知道磁场的存在。 难点 如何认识磁场的存在。 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 1、各种形状的磁体具有 的性质，磁体上磁性最强的部位叫做 ，分别叫做 和 。 2、一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做 ，能被磁化的物体，必定 （选填“能”或“不能”）被磁体吸引。 3、磁极间的作用规律是： ； 。 4、磁场虽然看不见，摸不着，但可以通过它对放入其中的 产生的力的作用来认识它，还可以用 形象瓣描述它。 吸引铁、钴、镍等物质 磁极 南极 北极 磁化 能 同名磁极相互排斥 磁体 磁感线 异名磁极相互吸引 自主学习 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 5、我们把 叫做地磁场。地磁场的磁场形状与 的磁场相似。 6、在磁场中某一点，小磁针 静止时所指的方向就是该点磁场的方向。 7、 是客观存在的，而 是不存在的，磁感线上任意一点的切线方向都跟放在该点的磁针 一致。磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来，回到磁体的 。 地球周围存在的磁场 条形磁铁 北极 磁场 磁感线 北极所指的方向 北极 南极 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 情景导入 一包小铁钉、一包大头针和铅笔、橡皮，将它们丢到地上，再用条形磁铁在地面上挥舞几下，小铁钉捡起来了，并且发现小铁钉和大头针都被吸引在磁铁的两端，而磁体中间几乎没有小铁钉和大头针，铅笔、橡皮一个也没有被吸起来(如图所示)。根据此现象，你能提出一个相关的问题吗？ 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 　　你知道吗？美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系。 生成问题 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 　　公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载“司南之杓，投之于地，其柢指南。” 一、磁现象 　　中国人很早就利用罗盘（指南针）在航海中指示方向。 自研互学 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 1．磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。 各种各样的磁体 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 2．磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。 　　（每个磁体都有两个磁极） 　　能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。 演示1 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 　　3．磁体间相互作用的规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。 演示2 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 　　4．一些物体在某些条件下可以获得磁性，这种现象叫做磁化。 演示3 N 软铁棒 软铁棒 甲 乙 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 　　你还知道哪些？ 磁现象在生活中的应用 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 　　磁针受到了力的作用。 　　1．磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，称为磁场。 二、磁场 　　将磁针放到磁体附近，磁针指向发生偏转，说明什么？ 　　力是物体对物体的作用，磁体和磁针没有接触，怎么会有力的作用呢？ 思考 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 　　将几个小磁针放在条形磁体周围的不同地方。 　（1）磁针所指的方向相同吗？ 　（2）小磁针所受磁力的方向相同吗？ 　（3）这样的现象反映了磁场有什么性质？ 　　2．物理学中把磁场对小磁针作用力的方向，即小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。 实验1 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 　　在磁体周围放很多小磁针。 　　如果我们想知道磁体周围整个磁场的分布，要怎样做？ 自研互学 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司——助您成功 　　在磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀地撒一些铁屑，轻敲玻璃，观察。 实验2 　　磁化后的铁屑就