内容正文:
2023届统编版一轮复习
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《政治与法治》
专题13 我国的根本政治制度
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壹
考纲考情分析
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Ⅰ课标要求
2.1列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家,人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
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Ⅱ核心素养
1.政治认同:
相信人民代表大会是代表人民利益的,从而理解我国的社会主义民主是最真实的民主。
相信人民代表大会制度是适合我国国情的好制度,有其独特优势,树立制度自信。
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Ⅱ核心素养
2.科学精神:
知道我国这样人口众多、地域辽阔的大国,只能通过间接民主形式,建立人民代表大会使人民间接行使国家权力。
理解我国人民代表大会制度在我国政治制度中处于核心地位。
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Ⅱ核心素养
3.法治意识
明确国家权力机关在宪法和相关法律范围内行使权力;国家权力机关是党依照法定程序把党的主张上升成为国家意志的重要途径。坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
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Ⅱ核心素养
4.公共参与
通过社会实践,感悟“人大代表代表人民”“人民代表大会制度是适合我国国情的好制度”这句话。
通过走访当地人大代表,感悟“人大代表代表人民”观点的正确性,树立有意见和建议可以反映给人大代表和监督人大代表工作的意识。在日常生活中,为坚持和完善人民代表大会制度提出自己的意见和建议,与人大代表保持密切联系,采取多种方式参与政治与法治。
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Ⅲ考向预测
1.运用政治与法治知识,说明全国人大常委会在推进生态环境保护工作中行使了哪些职权,并分别指出行使这些职权的积极作用。
2.运用政治与法治知识,说明全国人大从宪制层面完善香港选举制度具有不容挑战权威性的原因,并简述其意义。
3.我国人大代表是人民利益的代言人。谈谈人大代表应如何确保“民有所呼,‘会’有所应”。
4.运用所学知识,说明人民代表大会制度的优越性,我国是如何完善人大制度以推进国家治理体系和治理能力现代化的。
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贰
知识清单
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1.人民代表大会的产生
2.人民代表大会的权力有哪些?
3.人大与其他国家机关的关系怎样?
4.了解和识记全国人民代表大会的相关知识。
5.人大代表如何产生?
6.人大代表的地位?
7.人大代表的职权?
8.人大代表的责任与担当?
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9.人民代表大会制度的含义?
10.人民代表大会制度在我国制度体系中的地位如何?
11.什么决定了我国的人民代表大会制度?
12.人民代表大会制度有何优势?
13.人民代表大会制度的基本功能?
14.如何理解人民代表大会制度的组织和活动原则?
15.如何坚持和发展为人民代表大会制度。
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叁
核心考点突破
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考点
我国的根本政治制度
人民代表大会:我国的国家权力机关
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人民代表大会制度:我国的根本政治制度
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一、人民代表大会
(一)产生
1.原因
(1)我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民。(根本原因)
(2)在人类政治文明史上,一些小型城邦曾实行过直接民主,即由全体公民直接管理成决定国家的公共事务。但在广土众民的大国,直接民主不易实行,通常要采取代议的方式,由人民选出特定的公职人员来管理或决定国家的公共事务,这被称作“间接民主”。
(3)我国宪法明确规定,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
2.过程
在我国,人民通过民主选举选出自己的代表,组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务。人民代表大会代表人民的意志,根据人民的利益行使权力。
考点1 人民代表大会:我国的国家权力机关
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(二)权力
人民代表大会拥有立法权、决定权、任免权和监督权
1.立法权
修改宪法,制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。
2.决定权
审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告,审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告,改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定;批准省、自治区和直辖市的建置,决定特别行政区的设立及其制度;决定战争和和平的问题。
考点1 人民代表大会:我国的国家权力机关
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3.任免权
选举中华人民共和国主席、副主席;根据中华人民共和国主席的提名,决定国务院总理的人选,根据国务院总理的提名,决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选;选举中央军事委员会主席;根据中央军事委员会主席的提名。决定中央军事委员会其他组成人员的人选,选举国家监察受员会主任;选举最高人民法院院长;选举最高人民检察院检察长;有权对上述国家机关领导人予以罢免。
4.监督权
监督宪法的实施;监督国家行政机关、监察机关,审判机