1.1 地球和地球仪（精品课件）-【爱上地理课】2022-2023学年七年级上学期同步精品课件（人教版）

地球与地球仪 人教版七年级上册 第一章 第一节 1．地球在宇宙中 ●结合科学故事、史实材料等，说出人类对地球形状的认识过程，用数据、类比等方法描述地球的大小。 ●运用图片、影视资料，以及数字技术等手段，观察地球的宇宙环境、地球在太阳系中的位置，认识地球是人类唯一的家园。 2．太空探索 ●结合图片、影视资料等，描述探月工程、火星探测，以及空间站建设等人类太空探索的进展与意义。 ●收集中国航天及太空观测发展的相关材料，举例说出中国太空探索的成就。 【新课程标准】 2 3．地理工具（1）地球仪●观察地球仪，并用简易材料制作地球仪模型。●在地球仪上识别经线和纬线，说出经度和纬度的分布规律；描述某一地理事物或现象所在地的经纬度位置。●在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等，说出划分南北半球、东西半球的依据。 【新课程标准】 3 这张图你眼熟吗？ 目录 5 1 2 3 4 5 地球的形状和大小 地球的模型——地球仪 经线和经度 利用经纬网定位 纬线和纬度 6 真题演练 插入学校Logo 地球的形状和大小 PART 1 天圆地方 太阳和月亮 麦哲伦船队环球航线 20世纪人类进入太空 对地球形状的认识过程 第一阶段 猜想：天圆地方 觉得大地是平的， 天是倒扣着的一口大锅 天圆如张盖，地方如棋盘 对地球形状的认识过程 太 阳 月亮 第二阶段 逻辑推理 人们根据太阳和月亮的形状，推测地球也是球体 对地球形状的认识过程 第三阶段 实践证明 麦哲伦率领的船队首次实现人类环绕地球一周的航行，证实地球是球体 对地球形状的认识过程 第四阶段 亲眼目睹 宇航员加加林进入太空，亲眼看到了地球的形状，确证地球是球体 对地球形状的认识过程 用了3年时间！地球有多大啊？ 1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经过长达3年的十分艰苦的海上航行，于1522年胜利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周的壮举。 地球的大小 赤道周长：约4万千米 平均半径：6371千米 表面积：5.1亿平方千米 地球的大小 地球的模型——地球仪 PART 2 地球仪 在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称。 在地球仪上人们用不同的颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、 形状及名称。 地球仪