专题15牛顿第一定律　牛顿第二定律-2023届高三物理一轮复习重难点逐个突破

专题15 牛顿第一定律　牛顿第二定律 1. 牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的，牛顿第一定律并不是牛顿第二定律在加速度等于零时的特例。牛顿第一定律揭示了运动和力的关系，牛顿第二定律来回答力是如何改变物体的运动状态。 2. 牛顿第一定律是经过科学抽象、归纳推理总结出来的，而牛顿第二定律是一条实验定律。 考点一 牛顿第一定律 1. 牛顿第一定律内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。 2. 牛顿第一定律描述的是物体不受外力的状态，而物体不受外力的情形是不存在的。在实际情况中，如果物体所受的合外力等于零，与物体不受外力的表现是相同的。 3. (1) 力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，即力是产生加速度的原因。 (2) 牛顿第一定律指出了一切物体都有惯性，因此牛顿第一定律又称惯性定律。 1．下列关于惯性的说法中，正确的是（　　） A．做匀速直线运动的物体和静止的物体没有惯性 B．只有物体的速度发生改变时，才有具有惯性 C．汽车刹车时，乘客的身子会向前倾倒，是因为汽车有惯性 D．物体都具有惯性，与物体是否受力无关，与物体速度是否变化也无关 2．(多选)关于牛顿第一定律的下列说法中正确的是（　　） A．牛顿第一定律可用实验来验证 B．不受外力作用时，物体运动体运动状态保持不变是由于惯性 C．物体受外力作用运动状态发生变化时没有惯性 D．由牛顿第一定律可知，力是改变物体运动状态的原因 考点二 牛顿第二定律及其简单应用 1. 牛顿第二定律的内容：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向与作用力方向相同。 2. 牛顿第二定律的表达式：F＝ma。 3. 牛顿第二定律的解题步骤 (1)确定研究对象． (2)进行受力分析和运动情况分析，作出受力和运动的示意图． (3)求合力F或加速度a. (4)根据F＝ma列方程求解． 3．关于牛顿第二定律，下列说法中正确的是（　　） A．物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比 B．质量大的物体，其加速度一定小 C．物体所受到的合外力与物体的质量成正比 D．表达式中的比例系数k恒为1 4．质量为m的物体放在粗糙的水平面上，用水平力F拉物体时，物体获得的加速度为a，若水平拉力为2F时，物体的加速度（　　） A．等于2a B．在a与2a之间 C．大于2a D．等于a 5．(多选)如图所示，质量为M的木箱放在水平面上，木箱中的立杆上套着一个质量为m的小球，开始时小球在杆的顶端，由静止释放，小球沿杆以a匀加速下滑时，小球与杆间的摩擦力大小为Ff，。则在小球下滑的过程中，木箱对地面的压力为（　　） A．Mg+Ff B．Mg+mg+ ma C．Mg+mg-ma D．Mg 考点三 牛顿第二定律的方向性 1.牛顿第二定律的方向性是指加速度的方向一定与合外力的方向相同，所以根据加速度方向可以确定合外力方向． 2.当物体处于非平衡状态，应用牛顿第二定律分析有关问题时，常常需要根据受力分析求合外力，根据受力分析求合外力的方法： 1）若物体只受两个力作用时，常用平行四边形定则求这两个力的合力（也可以用正交分解法）． 2）若物体受多个力作用时，常用正交分解法求物体受到的合外力． 6.如图所示，沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中，悬挂小球的悬线偏离竖直方向37°角，小球和车厢相对静止，小球的质量为1 kg.(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8) (1)求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况； (2)求悬线对小球的拉力大小． 7.(多选)如图所示，固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为，在斜杆下端固定有质量为m的小球，下列关于杆对球的作用力F的判断中，正确的是（　　） A．小车静止时，，方向竖直向上 B．小车匀速时，，方向垂直杆向上 C．小车向右匀加速运动，加速度大小为a时，可能有，方向沿着杆斜向上 D．小车向右匀减速运动，加速度大小为a时，，方向斜向左上方 8．（2022·河北·模拟预测）(多选)汽车运送圆柱形工件的示意图如图所示，图中P、Q、N是固定在车体上的压力传感器。假设圆柱形工件表面光滑，汽车静止时，Q传感器示数为零，P、N传感器示数不为零。汽车以加速度向左匀加速启动，重力加速度，下列情况说法正确的是（　　）（） A．当时，P有示数，Q无示数 B．当时，P有示数，Q有示数 C．当时，P有示数，Q有示数 D．当时，P无示数，Q有示数 考点四 对“作用力”的理解 题目中经常出现“A对B的作用力”这种描述，要非常清楚“A对B的作用力”是指A对B所有力的合力，而不能片面认为是A对B的某一个力。 9．（2022·全国·高三专题练习）如图所示，质量为m的手机静置在支架