内容正文:
2022年上期小学六年级期中自我诊断练习题
科学
时量60分钟 满分100分
一、判断题(在题前的括号内对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共24分)
1. 在显微镜未发明之前,人们只能依靠眼睛观察。( )
2. 球形透明体放大的倍数是很大的。( )
3. 自然界中的所有固体都是晶体。( )
4. 花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等。( )
5. 米饭在口腔被咀嚼没有发生化学变化。( )
6. 物质的变化与我们的生活息息相关。 ( )
7. 小苏打和白醋都可以食用,所以混合后不会反应。( )
8. 我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。( )
9. 二氧化碳气体和氧气的化学性质基本一样,都有助于燃烧。 ( )
10. 蟋蟀的“耳朵”跟我们人一样,都长在头部。( )
11. 为了便于观察,制作的植物切片标本要求薄而透明。( )
12. 整个世界都是由物质构成的。 ( )
二、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每小题2分,共36分)
13. 下面透明玻璃镜片没有放大作用的是( )。
A. B. C.
14. 蚜虫的天敌是( )。
A. 草蛉 B. 苍蝇 C. 蝗虫
15. 打开碳酸饮料,发现冒气泡,发生的变化为( )。
A. 物理变化 B. 既有物理变化又有化学变化 C. 化学变化
16. 科学家( )设计并制造出能增进视力的眼镜。
A. 袁隆平 B. 格罗斯泰斯特 C. 培根
17. 科学家研究表明,昆虫头上的触角就是他们的( )。
A. 防敌的角 B. 鼻子 C. 胡须
18. 根据我们的实验结果表明,下列食物中含有淀粉最多的是( )。
A. 马铃薯 B. 猪肉 C. 萝卜
19. 用显微镜观察玻片标本时,移动玻片的方向和从目镜里看到的方向( )。
A. 相同 B. 相反 C. 无法确定
20. 白醋与小苏打混合后产生了一种新的气体,这种气体是( )。
A. 空气 B. 氧气 C. 二氧化碳
21. 白醋与小苏打混合后产生的气体倒向蜡烛,如下图所示,实验现象是( )。
A. 低的蜡烛先熄灭 B. 高的蜡烛先熄灭 C. 同时熄灭
22. 把印有英文字母b的薄纸片放在显微镜下观察,看到的图像是英文字母( )。
A. d B. b C. q
23. 下面全是晶体的一组是( )。
A. 糖、碱、盐 B. 水晶、雪花、玻璃 C. 盐、味精、珍珠
24. 科学家选择( )来观察新冠病毒。
A. 显微镜 B. 电子显微镜 C. 放大镜
25. 把简易显微镜的制作步骤按先后顺序排列,正确的是( )。
①将调整好距离的两个放大镜固定 ②准备两个放大镜
③找到物体最清晰的图像 ④调整好两个放大镜间的距离
A. ②③④① B. ②①③④ C. ②④③①
26. 小苏打和白醋混合后留在杯中的液体( )。
A. 全部是白醋 B. 全部是水 C. 是含有新物质的液体
27. 下列选项中,不需要用显微镜来观察的是( )。
A. 洋葱表皮大液泡 B. 河水中的微生物 C. 味精的晶体
28. 下列生物中,不属于单细胞生物的是( )。
A. 蚜虫 B. 草履虫 C. 变形虫
29. 化学变化与物理变化的本质区别是( )。
A 发光发热 B. 产生新物质 C. 改变颜色
30. 微生物与其它生物对比,具有与其它生物( )的特征。
A. 不同 B. 相同 C. 不一定相同
三、填空题(每空1分,共17分)
31. 放大镜大家很熟悉,请你替放大镜来介绍一下自己:
放大镜的构造——_____________和____________;放大镜的作用——能_____________物体的____________,显现人的肉眼看不清的____________之处,使我们获得更多的信息;放大镜的用途——例如在老师的指导下观察花、昆虫等,是视力不佳者的助视器等等。
32. 放大镜是中间__________边缘_________的镜片,而一般的透明玻璃的厚度__________。
33. 给下列仪器设备放大能力由小到大排序(填序号)______________
A 电子显微镜 B 放大镜 C 显微镜 D 扫描隧道显微镜
34. 佳佳不小心把食盐、铁粉和细沙混在一起,你可以用____________把铁粉分离出来,然后加入____________,用过滤的方法把食盐和细沙分离开来,最后蒸发食盐水得到食盐晶体。
35. 造成温室效应主要原因是人类过多