[名校联盟]重庆市大足区弥陀中学川教版七年级历史下册教学课件含视频：第19课　明清小说（7份）

第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 明代小说 《红楼梦》 课堂小结 第19课　明清小说 第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 《三国演义》 《西游记》 《水浒传》 　　在中国古代文学史上，唐诗、宋词之后，明清小说蔚为文学大观。其中，《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》则是这时小说大观园中怒放的奇葩。本课就集中学习享誉世界的我国古典名著。 《红楼梦》 导入 明代“三大奇书” 老不看三国 少不看西游 男不看水浒 女不看红楼 老不看三国省得狡诈，少不看水浒省得打架，男不看西游省得不听话，女不看红楼省得不能嫁。 第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 明清小说繁荣的原因 1.商品经济的发展，提供了广泛的素材; 2.市民阶层的壮大，对通俗文化的需求量增大; 3.明清时期小说的社会氛围良好;学科网 zxxk 4.印刷术的空前发达为小说传播提供条件。 明清小说的分类 历史小说　神魔小说　世情小说 第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 明　代　小　说学科网 zxxk 第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 电视剧《三国演义》片断 1008.unknown 第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 罗贯中 1310～1385 山西太原人 明代通俗小说家 《三国演义》书影 　　小说以魏、蜀、吴三国斗争为中心，曹操、刘备矛盾为主线，寄托作者希望国家从分裂走向统一的理想。 长篇历史小说 “尊刘贬曹” 　　罗贯中：山西太原人（一说山东东平人；另一说浙江杭州或江西吉安人），元末明初小说家。著有长篇小说《三国演义》《隋唐志传》《残唐五代史演传》和杂剧《风云会》等。其中尤以《三国演义》广为流传，深得人们的喜爱。 第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 桃园结义（插图） 风仪亭（插图） 　　《三国演义》全称《三国志通俗演义》，长篇章回小说。作者罗贯中据陈寿《三国志》与裴松之注，以及范晔《后汉书》、元代《三国志平话》和流行的有关传说，将其融会贯通，再往艺术加工创作而成。后经清初毛宗岗修改，成为现今流行的120回，70余万字。 　　《三国演义》描写了东汉末年军阀割据混战和三国鼎立时期的历史全过程，尤重这一时期复杂的政治斗争和惊心动魄的军事斗争。其结构宏大，人物众多，情节曲折，文字生动，在我国乃至世界长期流传，成为中国文化遗产中的瑰宝。 第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 反映赤壁之战的京剧《群英会》人物形象 黄盖 周瑜 蒋干 鲁肃 曹操 第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 罗贯中隐居地碑亭（河南鹤壁市） 第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 电视剧《水浒传》片断 1009.unknown 第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 《水浒传》书影 施耐庵 1296～1371 本名彦端　号耐庵 祖籍泰州海陵县（今江苏泰州市） 元末明初小说家 　　又名《忠义水浒传》，长篇章回小说。以北宋末年宋江起义为题材。揭露了封建统治者的残暴、腐朽，描写了梁山众英雄好汉见义勇为的反抗斗争精神。 长篇英雄传奇小说 现实主义和浪漫主义相结合 《水浒传》小说在宋代《宣和遗事》及流行的各种话本、故事的基础上，经过艺术加工创作而成。 第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 京剧《野猪林》中的鲁智深 （林冲在发配途中被鲁智深相救） 京剧《林冲夜奔》中的林冲 第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 《水浒传》邮票 梁山泊戴宗传假信 一丈青单捉王矮虎 孙立计破祝家庄 四路劫法场 第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 电视剧《西游记》片断 1010.unknown 第九学习主题　第5课　明清小说 首　页 导　入 明代小说 《红楼梦》 学习与探究 《西游记》书影 吴承恩 1500～1562 字汝忠　号射阳山人 淮安府山阳县（今江苏淮安楚州区）人 明代小说家 　　通过孙悟空形象表达人民为实现美好理想而克服重重困难的坚韧精神及摧毁一切邪恶势力的愿望和决心。 浪漫主义长篇神话小说 　　《西游记》：一百回长篇章回小说。小说依托唐僧玄奘西行取经的史事，广泛吸收民间故事和有关话本、杂剧，以浪漫主义笔法创