上册第二单元 民主与法治综合测评卷-九年级全一册初三道德与法治【全能练考卷】部编版

决于人民，而不是取决于党和国家领导人的意愿， 11.A【解析】结合教材可知，实行全面依法治国， 17.D【解析】分析材料可知，对“饭圈”的治理，需 (2)观，点错误。要保护个人信息，需要有立法机 ③错误。故选C。 是实现伟大复兴的必然选择，是发展市场经济 要坚持全面依法治国，完善法律体系，法律和道 关制定法律：执法机关严格执法：司法机关公正 4.A【解析】我国用制度体系保证人民当家作主， 实现强国富民的基本保障，需要坚持党对全面依 德共同发挥作用，让二者相辅相成，故②④说法 司法：公民增强法律意识，自觉守法：公民增强权 这个制度体系包括人民代表大会制度、中国共产 法治国的领导，坚持依法治国、依法执政、依法行 符合题意；对“饭圈”的治理，需要党做到依法执 利意识，依法维权。 党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自 政共同推进，①④是正确的选项；②错误，依法治 政，政府做到依法行政，故①说法错误；人民没有 21.(1)我国社会主义民主的本质特征是保证人民 治制度，①②③正确：社会主义制度包括政治、经 国是保障，为现代化建设打下基础的说法错误； 立法的权力，故③说法错误。故选D。 当家作主，维护人民根本利益的最广泛、最真实 济制度等，④不符合题意。故选A」 ③错误，依法治国是党领导人民治理国家的基本 18.①建设法治中国既要坚持依法治国基本方略，又 最管用的民主。公民参与民主有多种形式，都体 5.A【解析】材料中“法律就是谱子，舞台中央的合 方略。故选A。 要坚持以德治国重要方略，既重视法律的规范作 现全过程民主。事例一体现我们的协商民主，是 唱者是广大人民，全国人民只有听党指挥，依法合 12.C【解析】政府部门要依法行政，规范行政权力 用，又重视道德教化作用。②以法治体现道德理 社会主义民主政治的特有形式和独特优势，也体 唱，才能奏出最美的好声音”表明我国民主必须坚 行使。②教育部利用科普资源助推“双减”工 念，强化法治对道德的促进作用：以道德滋养法 现我国中国共产党领导的多党合作与政治协商 持中国共产党的领导：坚持依法治国，依宪治国： 作，③公安部依法打击涉疫情和疫苗犯罪行动， 治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。③法 制度，通过协商，找到最大公约数。事例二体现 坚持人民当家作主。①②③说法符合题意，④说 都是行政部门依法行使管理职能的表现，符合依 律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。④以 我国的选举民主，保障人民通过选举、投票行使 法错误。故选A。 法行政的要求，符合题意：①④排除，人民法院属 法治的方式促进家庭教育有利于体现法律的约 权利。民主选举是人民实现民主的重要形式，通 6.C 于司法机关，全国人大常委会是最高权力机关的 束力和保障作用。 过多种形式选出自己的代言人。事例三坚持基 7.C【解析】根据所学知识，公民依照法律法规，通 执行机关，均不是行政机关。故选C。 19.(1)人民当家作主是社会主义民主政治的本质 层群众自治制度，体现基层社会治理发扬民主 过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事 13.B【解析】确保人民群众“舌尖上的安全”，就要 特征：我国社会主义民主是维护人民根本利益的 “村民说事”创新了基层民主管理方式。基层群 务，实现民主权利，维护自身的合法权益，公民参 落实依法治国的基本方略，各级政府做到严格依 最广泛、最真实、最管用的民主。 众自治制度，是社会主义民主政治建设的基础。 与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度 法行政，加强市场监管，依法处理农兽药残留超 (2)是。新修订的《噪声污染防治法》反映最广 (2)要有社会责任感和主人翁意识：提高依法有 化、规范化和程序化建设。分析选项可知，李老 标、非法添加有毒有害物质等危害食品安全行 大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规 序参与民主生活的能力：以理性、公正、客观的态 师、大三学生小明的做法是依法有序参与民主生 为，B项符合题意。完善法律法规是立法机关的 律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基 度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清 活的做法，②③符合题意：①④与“参与民主生 职责，A项错误；审判犯罪行为是司法机关的工 本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地 晰地表达观点和意见；要自觉遵守宪法，始终按 活”无关，均可排除。故选C。 作，C项错误；参政议政，充分发挥好监督的作用 维护社会秩序、增进人民福祉。 照宪法原则和精神参与民主生活：要不断积累民 8.A【解析】正确行使民主权利，要关注国家建设 主要是民主党派的职责，D项错误。故选B。 (3)依法行政要求政府及其工作人员在行使行政 主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态 国家管理，对于身边的事乃至国家大事，应向有关 14.D 权力、管理公共事务时必须由宪法和法律