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第04课 花之歌 课时练(提升篇)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列选项中的加点字的读音完全相同的一项是( )。
A.单薄 薄弱 刻薄 薄饼 B.糊口 糊涂 糊弄 面糊
C.参差 参加 人参 参与 D.迷蒙 蒙羞 蒙哄 启蒙2.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.肿胀 擢升 敦厚 蜜饯 B.娴熟 日暮 掀翻 沸滕
C.通霄 唾沫 发誓 窟窿 D.鞭炮 压抑 栖息 演译
3.下列句子中加点词运用不当的一项是( )
A.读书人要以天下为己任,要是每个人都关起门来孤芳自赏,那读又有何用!
B.我们在成绩和荣誉面前,要不骄不躁,不能硕大无朋。
C.芳华已逝,她对着镜子顾影自怜,许多美好的回忆浮现在眼前。
D.三月,武汉大学的樱花盛开了,多么令人心驰神往!
4.下列对这句话理解正确的有( )(多选)
我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。
A.作者以花儿自述的方式,运用奇特的想象,表现了花儿坚持追求光明的决心
B.这句话抒发了作者对人生的独特感悟
C.作者运用排比的修辞手法,借花儿表达了自己乐观向上、积极进取的人生态度
D.人生要像花一样,失意时不顾影自怜,得意时不孤芳自赏。无论处于哪种境遇,都要积极地向往和追求光明
二、填空题
5.花落谁家。(选词填空)
开放 开启 敞开
1.生命的短暂,却创造了爱的永恒。漂亮女孩,请不要孤芳自赏, ( )你的心扉,接受我的玫瑰。
2.友情是装在瓶里的佳酿,无色无味,多年后( )溢出的是那浓浓的情。
6.按要求完成句子练习。
1.《花之歌》作者是___(国)诗人、小说家___,主要作品有诗集____、____等。
2.我饮着朝露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑起舞,芳草为我鼓掌。这句话运用了________的修辞手法,寄托了“我”________的思想感情。请仿写一句: