第四章牛顿运动定律单元复习课 课件-2021-2022学年高一上学期物理粤教版（2019）必修第一册

牛顿运动定律单元复习课 情境1：应用牛顿运动定律解决 生活中的基本问题 情境1：某一旅游景区，建有一山坡滑草运动项目，该山坡可看成倾角 θ＝30°、长L＝72 m的斜面。一名游客连同滑草装置总质量m＝80 kg，他从静止开始匀加速下滑，在时间t＝5 s内沿斜面滑下的位移s＝50 m。 (不计空气阻力，取g＝10 m/s2，结果保留2位有效数字)问： (1)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ为多大？ N 1 mg f 得a=4m/s2 得µ≈0.12 由s=1/2at2 由mgsinθ-f=ma mgcosθ=N1 f=µN1 受力情况 运动情况 “牛顿第二定律” “运动学公式” a 加速度是联系运动和力的桥梁 无论是哪种情况，求加速度是解决有关运动和力问题的基本思路，正确的受力分析和运动过程分析则是解决问题的关键。 情境2：应用牛顿运动定律解决 生活中的较复杂问题 情境2（情境1改）：某一旅游景区，建有一山坡滑草运动项目，该山坡可看成倾角θ＝30°、长L＝72 m的斜面。一名游客连同滑草装置总质量 m＝80 kg，他从静止开始匀加速下滑，在时间t＝5 s内沿斜面滑下的位移s＝50 m。(不计空气阻力，取g＝10 m/s2，结果保留2位有效数字)问： (1)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ为多大？ (2)若滑草装置与水平地面间的动摩擦因数为0.8，则人在山坡上滑下后还能在水平地面上滑多远？ mg N f N f 得v1=24m/s 在水平面上做匀减速直线运动，速度减为零时水平位移为s1 0-v12=-2a2s1 得s1=36m mg 在水平面上由 µmg=ma2，得a2=µg=8m/s2 由v2=2aL 当题目给出的物理过程较复杂，由多个过程组成时，要明确整个过程由几个子过程组成，将过程合理分段，找到相邻过程的联系点并逐一分析每个过程。 联系点：前一过程的末速度是后一过程的初速度，另外还有位移关系等。 情境2-1．一个物块质量m=4kg，与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2，在人的拉力作用下由静止开始运动，已知人的拉力F大小为10N、方向与水平方向夹角37°，当t=5s时撤去F，求： (1)物块做加速运动时的加速度a； (2)撤去F后，物块还能滑行多长时间?（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8） N mg f 解（1） F cos 37