广东省肇庆市2021-2022学年高二下学期期末生物试题

肇庆市2021—2022学年第二学期高二年级期末教学质量检测 生物 一、选择题 1. 酵母菌品质的好坏是影响葡萄酒产量和质量的重要因素。某酒业集团针对山葡萄酸高、糖低、浸出物高等特点，分离出了适合山葡萄发酵的最佳酵母菌种——长白山1号酵母。下列有关酵母菌发酵与培养的说法错误的是（ ） A. 长白山1号酵母相较于其他酵母品种更适应酸性环境 B. 为增加葡萄酒的甜度与酒精度，可适当补加一定量糖源 C. 山葡萄汁中的糖分为酵母菌生长繁殖提供了碳源和氮源 D. 实验室培养酵母菌时可加入适量抗生素以防杂菌污染 2. 下图为从土壤中分离能降解对羟基苯甲酸细菌的实验过程，有关叙述错误的是（ ） A. 该实验所用培养基的pH调至中性或弱碱性后再进行灭菌处理 B. 该实验中①→②→③的培养过程能够提高目的菌种的浓度 C. ④的操作需借助移液枪和接种环，且在酒精灯火焰附近进行 D. ⑤平板上生长的菌落不一定都是目的菌，还需进行进一步鉴定 3. 如下为对矮牵牛进行植物组织培养的过程，相关叙述正确的是（ ） A. 要获得矮牵牛脱毒苗，应以其分生组织作为外植体 B. ①，②、③过程均需给予适当时间和强度的光照 C. 形成愈伤组织的过程中可能会发生突变和基因重组 D. 矮牵牛是自养植物，故培养基中无需添加有机碳源 4. PD-1（程序性死亡受体1）是一种重要的免疫抑制分子，以其为靶点的免疫调节对抗肿瘤、抗感染、抗自身免疫性疾病等均有重要意义。其受体PD-L1也可作为靶点，相应的抗体也能起到相同的作用。如图是制备PD-1或PD-L1单克隆抗体的过程，有关说法错误的是（ ） A. 人的PD-1或PD-L1作为抗原，可引起小鼠的特异性免疫反应 B. 细胞B能够无限增殖，①过程可使用聚乙二醇进行诱导 C. 两两融合的细胞C有3种，通过选择培养即可筛选出细胞D D. 细胞D既能迅速大量增殖，又能产生特定的抗体 5. 吉林大学农学部研究人员将编码赖氨酸的基因片段转入“雌性黑白花奶牛”胎儿成纤维细胞内，以此细胞为细胞核供体，通过体细胞核移植技术获得一头雌性转基因克隆牛犊，提高了牛奶中赖氨酸的含量，改善了牛奶品质。下列有关叙述合理的是（ ） A. 该转基因克隆牛必须以雌性黑白花奶牛去核的卵母细胞为受体细胞 B. 通过显微操作法吸出处于MⅠ中期的卵母细胞的细胞核和第一极体 C. 培养成纤维细胞或早期胚胎时CO2的主要作用是维持培养液的pH D. 编码赖氨酸的基因只在转基因克隆牛的乳腺细胞中存在并表达 6. 琼脂糖凝胶电泳常用于基因工程中不同DNA片段的检测，研究人员用EcoRⅠ和SmaⅠ两种限制酶处理某DNA分子，得到图2所示图谱。其中1号泳道是标准DNA样品，2号、3号、4号分别是EcoRⅠ单独处理、SmaⅠ单独处理，两种酶共同处理后的电泳结果，图1为EoRⅠ切割该DNA分子后的结果。下列说法错误的是（ ） A. EcoRⅠ的识别序列为GAATTC，切割位点在G和A之间 B. 限制酶能识别特定的核苷酸序列，并催化氢键断裂 C. 该DNA分子最可能是含1000碱基对的环状DNA D. 据图2可知该DNA分子中两种限制酶的酶切位点各有一个 7. 干扰素是一种具有干扰病毒复制作用的糖蛋白，临床上广泛用于治疗病毒感染性疾病。下图为科研人员制备能合成干扰素的人参愈伤组织细胞的流程，EcoRⅠ、BamHⅠ为限制酶。下列有关叙述错误的是（ ） A. 过程①依据的原理是DNA半保留复制，需要用到成对的引物 B. 过程②构建基因表达载体时，目的基因必须位于启动子和终止子之间 C. 过程③中Ti质粒的T-DNA能携带目的基因整合到根瘤农杆菌的染色体DNA中 D. 过程④需要控制培养基中植物激素的种类和比例，以防愈伤组织细胞发生分化 8. 以下生物工程技术操作与其原理相符的是（ ） A. 果醋发酵——依据乳酸菌的代谢特点，利用其在氧气充足时将乙醇转化为乙酸 B. 动物细胞培养——依据蛋白酶具有专一性，利用胃蛋白酶对所取组织进行处理 C. 单克隆抗体制备——应用免疫学原理，给实验小鼠注射抗原以获得特定的抗体 D. 胚胎移植——依据特定激素的调节作用，对供体、受体母畜进行同期发情处理 9. 拟南芥是一年生草本植物，其根中有一种共生细菌，使拟南芥在高盐环境下也能生存。下列关于拟南芥与其共生细菌的叙述正确的是（ ） A. 二者细胞在结构上最大的差异是细菌没有细胞核和核糖体 B. 二者细胞都具有细胞壁，都可以用纤维素酶和果胶酶来去除 C. 二者所需能量均主要来自有氧呼吸，但有氧呼吸场所不同 D. 二者遗传物质的基本组成单位相同，且都分布在染色体上 10. 下列关于生物体中水和无机盐的叙述，错误的是（ ） A. 构成水和无机盐的各种元