第1课时 物质的变化-【备好公开课】2022-2023学年九年级化学上册同步精品课件（人教版）

课题1 物质的变化和性质 第1课时 物质的变化 ●●●●●● Contents 目录 物理变化和化学变化的区别、联系及运用。 02 知道物理变化、化学变化的概念。 01 2 PART 01 物理变化和化学变化 食物变质 节日烟花 钢铁生锈 玻璃破碎 世间的万物总是在不停地发生着变化，如： 思考：这些变化都一样吗？有何不同？如何区分他们呢？ 导入新课 变化前: 观察反应物的颜色、状态，反应发生需要的条件。 变化时: 发生的现象（如有发光、发热等现象）。 变化后: 观察生成物的颜色、状态。 观察实验的方法 5 【实验1-1】 操作： 1.把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。 2.在试管底部小心加热到水沸腾。 3.把一块洁净的玻璃片移近试管口。 【实验1-2】 操作： 取少量胆矾(又叫蓝矾)放在研钵内，用研杵把胆矾研碎。 实验记录 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 有无新物质生成 实验1-1 实验1-2 有水蒸气放出，玻璃片上出现小水珠 块状变 成粉末 无 无 液态的水 块状的胆矾 液态的水 粉末的胆矾 8 2.伴随现象:形状，状态的改变 一.物理变化 1.概念：没有生成新物质的变化。 ①形状变化：弯曲、破碎、剪纸、雕刻、榨汁等 ②状态变化：熔(融)化、升华、凝固等 9 【实验1-3】 操作：1.把少量块状的胆矾和研碎的胆矾分别放入2支试管，向其中加入少量水，振荡直到变成澄清的溶液。2.再向其中分别滴加氢氧化钠溶液。 【实验1-4】 操作： 1.把少量石灰石放在干燥的试管里。 2.向其中加入少量的稀盐酸，用配有玻璃弯管的橡皮塞塞紧试管口，使弯管的另一端伸入盛有澄清石灰水的烧杯里。 实验记录 实验序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后的物质 有无新物质生成 实验1-3 实验1-4 有 有 蓝色的硫酸铜溶液 颗粒状石灰石 氢氧化铜沉淀 二氧化碳气体 有蓝色沉 淀生成 有气泡放出，澄清石灰水变浑浊 (1)这两种变化属于物理变化吗？ 12 生成其它物质的变化叫化学变化又叫化学反应。 3.实例： 1.概念: 二、化学变化： 2.伴随现象： 颜色改变 放出气体 生成沉淀 发光放热并且常伴随能量变化 木炭燃烧 铁生锈 食物腐烂 动植物呼吸 13 归纳与小结 物