内容正文:
专题09 走进社会生活
考点1丰富的社会生活
1.(2022年黑龙江齐齐哈尔)每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。因此,我们应
A.关爱他人,不必考虑他人感受
B.关注、了解社会,参加社会实践
C.首先对自己负责,少付出多索取
D.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
2.(2022年江苏泰州)5月22日是国际生物多样性日,今年的主脑是“共建地球生命共同体”。某校学生在科普老师的指导下,亲密接触鬃狮蜥、捕鸟蛛等神秘动物。这一活动旨在
①增强学生探险意识和猎奇心理
②帮助学生拓宽视野、增长知识
③激发学生热爱自然、关爱生命
④引导学生领略神奇的生物魅力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2022年河南)青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是
A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众
B.就垃圾分类问题向环保部门提建议
C.在风景区的石壁上刻励志语
D.在观看球赛时给对手喝倒彩
4.(2022年湖南永州)阅读下列材料并回答问题。
材料一 《家庭教育促进法》和“双减”政策实施后,九年级学生小志在父母的指导下,制定了如表“课余时间活动安排表”。
课余时间活动安排表
时间
星期六
星期日
每天放学后
上午
下午
活动
内容
跟父母看望住在乡下的爷爷奶奶,帮他们打扫卫生、并亲自为家人们准备一道菜。
与学校的“我奉献我快乐”志愿小分队去社区进行文明劝导和宣传防疫知识等。
同班上“我爱发明”兴趣小组在学校科学宫开展小发明小创造活动。
锻炼一小时:打篮球、练武术等。
材料二 如表是道德与法治老师上课的一段素材。
序号
小烦的烦心事
①
课堂上,小烦的手机响了,老师要求小烦将手机上交保管,小烦拒绝上交。
②
小烦的同桌趁他不注意大声读出了小烦还没有发出去的二条信息。
③
信息一:表哥,我好郁闷,近期脸上长了好多痘痘,我不敢与同学正面说话,也无心读书。
④
信息二:马上就要中考了,家里人和老师对我期望太大,我很焦虑。
(1)结合材料一并运用所学知识,谈谈小志的课余时间活动安排给我们什么启示。
(2)结合材料二并运用所学知识,对小烦的烦心事进行简要评析。
考点2网络生活新空间
5.(2022年广西百色)2021年世界互联网大会乌镇峰会聚焦5G、人工智能、下一代互联网、数据与算法等网络技术新趋势、新热点,充分回应各方对数据治理、网络法治、全球抗疫与国际传播等问题的关注。加强互联网建设有利于
①丰富日常生活 ②促进人际交往
③推动社会进步 ④取代现实世界
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(2022年江苏苏州)下图漫画《沙漏》告诉我们沉迷网络会
A.让生活变得更丰富多彩
B.让信息交流更方便快捷
C.影响学习、工作和生活
D.不可避免走向违法犯罪
7.(2022年广西桂林)谣言止于智者,面对疑似“谣言”的网络信息,下列做法属于“智者”表现的是
①注意信息出处是否权威
②及时关注官方的澄清信息
③上网搜索信息中的关键词,对信息进行多方验证
④马上转发微信朋友圈,强烈遣责事件中的“违法者”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
近年来,以“养老”为名的电信诈骗行为时有发生,给老年人造成了财产损失和精神打击。2022年5月10日,中宣部、公安部联合启动“全民反诈在行动”集中宣传月活动。据此,完成下列小题。
8.(2022年陕西B卷)开展这一活动的意义在于
①营造全民反诈、全社会反诈的氛围
②提高公民保护合法私有财产的能力
③杜绝了侵害老年人权益的诈骗行为
④帮助人民群众增强识骗防骗的意识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.(2022年陕西B卷)为帮助爷爷奶奶安全使用手机,谨防被骗,小秦提出以下建议。你认为可行的是
①在手机上安装国家反诈中心APP
②不要轻信陌生人电话的花言巧语
③不要轻易点击陌生短信上的链接
④不用手机去上网,彻底远离互联网
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
10.(2022年福建)针对图中人物的行为,下列劝告合适的是
①要维护网络安全 ②要合理使用网络
③要科学安排时间 ④要学会分工合作
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.(2022年海南)手机已深度渗透和影响着青少年的学习生活,一些控制力不强的青少年被“俘虏”,严重损害身心健康。要走出“手机控”,青少年应
①拒绝使用手机,自觉远离网络
②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③控制上网时间,促进现实交往
④提高媒介素养,学会“信息节食”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.(2022年福建)在收到的快递包装盒上,发现有“充值19元赠送100元话费”的二维码广告,正确做法是
A.立即扫码充值
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