3.2 参与民主生活（课件）-2022-2023学年九年级道德与法治上学期高效课堂优质课件+练习（部编版）

第三课 追求民主价值 参与民主生活 自主预习 1. 参与民主生活的原因 2. 行使民主权利的途径 5. 公民如何增强民主意识 4. 为什么增强公民民主意识 3. 参与民主生活的要求 2 一 行使民主权利 1.公民参与民主生活的原因 ①公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务,（有利于）实现民主权利,维护自身的合法权益。 结合预习内容，谈谈开福区政府为什么开通“互动交流”这一栏目，让人民参与进来？ 2.行使民主权利的途径 （1）民主选举 ①地位： ②原则： ③要求： ④形式： ▲直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。 是人民实现民主权利的一种重要形式。 公开、公平和公正。 公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 全国人大代表 省、自治区、直辖市的 人大代表 辖区的市、自治州的人大代表 县、自治县、市辖区、不设辖区的市的人大代表 选举 选举 县级以上人大代表通过间接选举产生。 县级以下（包括县级）人大代表直接选举产生。 选民角度 候选人角度 候选人名额 应选人名额 等额选举 差额选举 区分：直接选举和间接选举，等额选举和额选举。 民主决策 ①地位： ②要求： ③形式： 是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制度 本课件所使用的视频和图片素材均是网络来源，如有侵权，即刻删除 民主决策 社情民意反映制度：通过电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体等方式向政府反映自己的意见与建议。 专家咨询制度：具有专业性的重大决策，需要听取专家的意见。如中考改革等，需要听取教育专家的意见。 重大事项公示制度：采用公示的方式在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行。对公示后的群众反映、建议和举报，由有关职能部门、乡镇受理并予以答复。 社会听证制度：听证会举办方会分别邀请各界代表，在听证会上，公民充分发表意见、提出建议。 决策形成之前，自下而上反映意见 决策形成后，自上而下发布草案或者征集意见结果的公布 本课件所使用的视频和图片素材均是网络来源，如有侵权，即刻删除 开福区 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 社会听证制