内容正文:
第03课 “飞天”凌空
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课下注释小练
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填上合适的词语。
:形容声音很大,耳朵都快要震聋了
:抬起头来。
:像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下刚好明白过来。
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答案
自查
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【答案】震耳欲聋;仰头;如梦初醒
【解析】【分析】这是新课标要求掌握的常用词语。“震耳欲聋 ”从“耳朵快要震聋”再联系“声音很大”,综合分析,可得出答案。“ 如梦初醒”,“如”解释为“好像”,现代汉语常用比喻义。
故答案为:震耳欲聋 、仰头 、如梦初醒 。
【点评】成语以及常用两字词语的识记与理解。识记与积累时要掌握本义,引申义,比喻义。
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课后培优
练
级练
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培优第一阶——基础过关练
1.文学常识填空
新闻特写通过 、 、 ,对事件或人物做出形象化的报道。它与消息的共同点是: 。它与消息的区别在于:消息往往3报道新闻事件的全过程,而特写 。
【答案】一个片段;一个场面;一个镜头;简要和迅速地报道新闻事实;主要抓住新闻事件中富有特征的片段展开
【解析】【分析】此题考查新闻特写的相关知识,与新闻的比较,区别新闻特写展现在某细节的地方。
【点评】此题考查新闻特写的相关文化常识。做此类题,要注意识记积累不同文体的相关知识,区分新闻和新闻特写的区别,如本题第四项侧重新闻的特点,不是新闻特写的特点。
2.感知课文
落笔集中,突出一点,是这篇特写的突出特点。在1.7秒的时间跨度里,极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷:从“ ”到“ ”;由“ ”到“ ”,跳水姑娘轻盈似箭、潇洒自如的身姿让人尽收眼底。
【答案】轻轻一蹬;凌空翔舞;疾如流星;插进碧波之中
【解析】【分析】此题考查课文内容的筛选与整合。本题可以对照原文,根据要求进行填写,摘录原文跳水的优美动作,按照先后顺序进行填写。
【点评】此题考查内容的筛选与整合。做此类题,要注意准确的筛选信息,整体把握文章内容。
3.下列句子中无错别字的一项是( )
A.吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。
B.紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作急如流星,又潇洒自如。
C.还没等观众从眼花瞭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。
D.如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。
【答案】A
【解析】【分析】B项中“急”应为“疾”,C项中“瞭”应为缭”,D项中“振”应为“震。
【点评】此题考查错别字的辨析。做此类题,要注意形近字,同音异形字,形声字等的区别。
4.下列句子中加点的成语使用错误的一项是 ( )
A.全市许多学校纷纷组织学生研学旅行,其势头如雨后春笋。
B.昨日,江夏一市民收到中奖短信,兴冲冲跑到银行汇钱,看见银行前一道诈骗横幅后才如梦初醒。
C.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都是眼花缭乱。
D.向导是有些乏了,呆呆地望着山坡下的白水,屏息敛声地寂坐着,仿佛是将入定的老僧。
【答案】C
【解析】【分析】A雨后春笋: 指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。 比喻事物迅速大量地涌现出来。使用正确。
B如梦初醒: 像刚从梦中醒来。比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来。
C“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱,用在此处不合语境。
D屏息敛声: 抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。
故答案为:C
【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
5.下列句子中没有语病的一项是 ( )
A.中国艺术体操当家小花尚蓉有一双灵动会说话的大眼睛、两条极具表演力的大长腿,她就像一件美丽精致的艺术品,即便身处人群中也无法让人忽视她的存在。
B.通过古诗词吟诵活动,同学们不但提高了学习古诗词的热情,而且增长了知识。
C.这则新闻实时地刻画了中国跳水运动员吕伟在1982年新德里亚运会上夺冠的情景。
D.在2020年东京奥运会以及残奥会将使用8K技术进行直播,届时8K电视会成为备受欢迎的产品。
【答案】A
【解析】【分析】A没有语病;
B项,语序