考向13 基因的表达- 备战2023年高考生物一轮复习考点微专题（全国通用）

考向13 基因的表达 1．（2022·湖南·高考真题）大肠杆菌核糖体蛋白与rRNA分子亲和力较强，二者组装成核糖体。当细胞中缺乏足够的rRNA分子时，核糖体蛋白可通过结合到自身mRNA分子上的核糖体结合位点而产生翻译抑制。下列叙述错误的是（　　） A．一个核糖体蛋白的mRNA分子上可相继结合多个核糖体，同时合成多条肽链 B．细胞中有足够的rRNA分子时，核糖体蛋白通常不会结合自身mRNA分子 C．核糖体蛋白对自身mRNA翻译的抑制维持了RNA和核糖体蛋白数量上的平衡 D．编码该核糖体蛋白的基因转录完成后，mRNA才能与核糖体结合进行翻译 2．（2021·广东高考真题）金霉素（一种抗生素）可抑制tRNA与mRNA的结合，该作用直接影响的过程是（ ） A．DNA复制 B．转录 C．翻译 D．逆转录 3．（2021·河北高考真题）关于基因表达的叙述，正确的是（ ） A．所有生物基因表达过程中用到的RNA和蛋白质均由DNA编码 B．DNA双链解开，RNA聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止转录 C．翻译过程中，核酸之间的相互识别保证了遗传信息传递的准确性 D．多肽链的合成过程中，tRNA读取mRNA上全部碱基序列信息 1.常考图示解读 1.用“两看法”判断真核生物和原核生物基因表达过程 2.基因表达中的相关数量关系 DNA碱基数∶mRNA碱基数∶氨基酸数＝6∶3∶1。 【拓展】实际基因表达过程中的数量关系不符合6∶3∶1的原因 ①DNA中有的片段无遗传效应，不能转录出mRNA。②在基因片段中，有的片段（如非编码区）起调控作用，不转录。③合成的肽链在加工过程中可能会被剪切掉部分氨基酸。④转录出的mRNA中有终止密码子，正常情况下，终止密码子不编码氨基酸。 1.（2022·西安五校联考）如图为细胞中遗传信息的传递过程，下列有关叙述正确的是（　　） A.图①过程为遗传信息的复制，在人体的所有细胞中都可能发生 B.图②过程为遗传信息的转录，需要四种脱氧核糖核苷酸作为原料 C.图③过程为遗传信息的翻译，最后得到的三条多肽链的结构相同 D.图④过程为染色体上基因的表达，需要多种RNA和多种酶的参与 2.（2022·重庆一中调研）如图为蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），下列说法正确的是（　　） A.若③上的某一个碱基发生了改变，一定会引起生物性状的改变 B.组成②的单体是核糖核苷酸 C.该图表示翻译过程，丙氨酸的密码子是CGA D.若合成蛋白质的基因中有3 000个碱基对，则合成的蛋白质中最多有氨基酸500个 3.（2022·贵州贵阳摸底）在某真核生物细胞中，以mRNA为模板合成蛋白质时，部分氨基酸的密码子包括：色氨酸（UGG）、谷氨酸（GAA/GAG）、酪氨酸（UAC/UAU）、组氨酸（CAU/CAC）。若某小肽对应的mRNA序列为UACGAACAUUGG，下列有关该小肽的叙述，错误的是（　　） A.小肽的模板的合成场所为细胞核，小肽的合成场所为核糖体 B.小肽的氨基酸序列是酪氨酸—谷氨酸—组氨酸—色氨酸 C.合成小肽时，mRNA沿核糖体移动，依次读取下一个密码子 D.若该小肽对应的DNA序列发生碱基替换，有可能改变小肽的氨基酸序列 4.（2022·广东深圳模拟）研究发现，携带某种氨基酸的tRNA上反密码子中某个碱基改变，对该氨基酸的携带和转运不产生影响。下列叙述正确的是（　　） A.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息 B.反密码子与密码子的配对由tRNA上结合的氨基酸决定 C.转录时RNA聚合酶能识别tRNA中特定碱基序列 D.细胞中有多种tRNA，一种tRNA只能转运一种氨基酸 4．（2022年6月浙江·高考真题）“中心法则”反映了遗传信息的传递方向，其中某过程的示意图如下。下列叙述正确的是（       ） A．催化该过程的酶为RNA聚合酶 B．a链上任意3个碱基组成一个密码子 C．b链的脱氧核苷酸之间通过磷酸二酯键相连 D．该过程中遗传信息从DNA向RNA传递 5. （2021·6浙江月选考）某单链RNA病毒的遗传物质是正链 RNA（+RNA）。该病毒感染宿主后，合成相应物质的过程如图所示，其中①-④代表相应的过程。 下列叙述正确的是（ ） A.+RNA 复制出的子代 RNA具有mRNA 的功能 B.病毒蛋白基因以半保留复制的方式传递给子代 C.过程①②③的进行需 RNA 聚合酶的催化 D.过程④在该病毒的核糖体中进行 “三看法”判断中心法则各过程 　　　都遵循碱基互补配对的原则 1.中心法则 （1）提出者：克里克。 （2）补充后的内容图解： ①DNA的复制；②转录；③翻译；④RNA的复制；⑤RNA逆转录。 （3）不同生物遗传信息的传递过程 2.基因表达产物与性状的关系 （1）直