内容正文:
第一单元复习: 成长的节拍
第一单元 结构图(成长的节拍)
成长
中学
新的起点
苦乐交织、享受学习、终生学习
新的人生阶段
梦想
织梦
追梦
圆梦
努力
态度
立志
方法
坚持
学习
感受
重要性
兴趣、方法、方式
学会学习
自己
接纳、欣赏、做更好的自己
发展自己
多把尺子、自我评价、他人评价
认识自己
第一课 中学时代 第一框 中学序曲
1、为什么说中学生活是我们新的起点?
(初中生活有什么新体验)
2、中学时代在生命历程中的重要作用?
(中学时代是人生历程中最重要的发展阶段?)
3、中学生活馈赠给我们哪些成长礼物?
4、理想中的“我”是什么样的?
5、21世纪,我们需要学会什么?
6、面对中学生活,我们应该怎么做?
第二框 少年有梦
1、梦想是什么?
2、少年需要有梦想?
3、少年应有的梦想有哪些特点?
4、中国梦是什么?
5、中国梦的基本内涵是什么?
6、实现中国梦必须怎么做?
7、正确认识梦想?
8、为什么说努力是梦想与现实之间的桥梁?
(怎样拉近梦想与现实的距离)
9、青少年怎样做到“努力”?
(怎样为实现梦想而努力)
10、学会“努力”的具体方法?
第二课 学习新天地
第一框 学习伴成长
1、中学阶段,我们的重要任务是——学习
(初中阶段的学习包括哪些内容)
2、生活中,学习表现在哪些方面?
3、学习应具备怎样的态度?
4、为什么我们要终生学习?
5、学习的重要性?
1、为什么说学习中有欢乐?
(学习中的快乐表现在哪些方面)
第二框 享受学习
2、为什么说学习中也有辛苦?
3、体验学习的美好?
4、怎样才能学会学习?
5、记笔记的主要作用?
6、记笔记的具体方法?
第三课 发现自己
第一框 认识自己
1、正确认识自己的必要性?
2、正确认识自己的重要性?
3、我们可以从哪些角度(方面)认识自己?
4、恰当的自我评价和他人评价对认识自己的重要作用?
5、自我评价的方法?
6、如何正确对待他人评价?
7、正确对待他人评价的方法?
8、认识自己是一个过程?
第二框 做更好的自己
1、接纳与欣赏自己的原因?
2、怎样学会接纳自己?
3、怎样学会欣赏自己?
**4、如何做更好的自己?(如何塑造更完美的自我形象)?
(1)做更好的自己,就要扬长避短
(2)做更好的自己,需要主动改正缺点