内容正文:
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奇妙的物理现象1
奇妙的物理现象2
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奇妙的物理现象3
动手做一做
1、拉不开的书
2、吹不开的纸片
其实在自然界就存在着许许多多的物理现象,下面就让我们一起来看一些我们身边的物理现象
令人心烦的工地噪声
悦耳动听的钢琴曲
那为什么有的声音恼人而有的却动听呢?这就是我们物理中所要研究的声音!
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同学们想一下,如此美丽的彩虹是怎么形成的呢?
这属于物理中光学的研究范畴
这样的一艘巨轮是靠什么力量浮在水面上的呢?
号称不沉之船的这艘巨轮在撞了个洞后为什么说沉就沉了呢?
其实以后策划这个悲剧的真正导演是力学
威力如此巨大的闪电是如何形成的,我们又该如何避免雷电给我们带来的危害呢?
这就使得我们必须掌握电学的相关知识!
同样的一颗炸弹,为什么原子弹会这么有威力呢?
看样子我们也不能不一起去原子里去参观参观了
同样天文学也是物理中一个非常重要的部分
好好的路面为什么要划出一条条的缝呢?它们又是做什么用的呢?
学完物理学中的热学后,你将更加了解其中的奥秘!
物理学主要研究的方面:
声学
光学
力学
电学
原子
天文
热学
读一读
富兰克林对“天电”的探索
物理学中的探究思路主要包括
提出问题
猜想
制定计划设计实验
进行实验收集数据
分析论证 得出结论
交流与合作
做一做:装满水的杯子里还能放几根回形针呢?
体验科学探究
类型 实验探究
例:皮球的反弹高度与哪些因素有关?
提出问题:皮球的反弹高度与哪些因素有关?
猜想与假设:
1、接触面的硬度;
2、皮球所在的高度;
3、皮球本身的材料等等;
制定计划与设计实验:
1、用同一皮球从同一高度自由下落,分别接触光滑的水泥地面和软泥地面,观察皮球弹起的高度。
2、用同一皮球先后从不同高度自由下落,接触同一光滑的水泥地面,观察皮球弹起的高度。
3、用不同的皮球从同一高度自由下落,接触同一光滑的水泥地面,观察皮球弹起的高度。
例:皮球的反弹高度与哪些因素有关?
进行实验与收集证据:
分别进行实验,测出皮球弹起的高度。
分析与论证:
由测量结果交流分析得出影响皮球反弹高度的因素。
提出新问题:
如何使皮球反弹高度超过抛出时的高度?
例:皮球的反弹高度与哪些因素有关?
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