内容正文:
原创连载,转载出版必究
【新课标】六上语核心素养分层学习任务单(含答案)
2.丁香结
一、单元阅读主题:感受自然。
二、单元语文要素:阅读时能从所读的内容想开去。
三、本课素养目标:
文化自信:热爱国家通用语言文字,感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用:抓住重点词、句、自然段,理解丁香结的象征意义,体会作者寄寓在丁香结中的情感。
思维能力:品读优美句子,学会从多角度描写景物的方法。
审美创造:比较古人寄寓在丁香结中的情感,学习作者豁达的胸怀,培养学生以豁达胸怀对待人生中的“结”的能力。
教学重点和难点:
重点:学会本课的有关生字,理解由生字组成的词语,了解课文主要内容。
难点:理解丁香结的象征意义,体会作者寄寓在丁香结中的情感。理解作者对人生的独特感悟,培养学生以豁达的胸怀对待人生中的“结”的能力。
四、本课新课标学习任务单。
第一部分 积累与运用一 (基础性学习单)
回顾课学习内容,完成学习单。
(
语段一:
f
ú
à
n
时不经意间抬头,映入
y
ǎ
n li
á
n
的是
zh
á
i yu
à
n
外一朵朵丁香花
hu
ā
l
ě
i c
ē
n c
ī
地
zhu
ì
m
ǎ
n
枝头,从墙上
ku
ī
zhe
行人。
那样小,却不显得
d
ā
n b
ó
。
闻着淡淡的
y
ō
u y
ǎ
的清香,方才
h
ú
n zhu
ó
的思绪慢慢清晰起来,人也不那么
b
è
n zhu
ō
了。
许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,
zh
à
o y
à
o
着我的
w
é
n
s
ī
和
m
è
ng xi
ǎ
ng
。
语
段
二
:
古人诗云:
“
芭蕉不展丁香结
”“
丁香空结雨中愁
”
。在细雨
m
í
m
é
ng
中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条
m
ó
hu
了,直向窗前的莹白渗过来让人觉得,
丁香确实该和微雨连在一起
。
语
段
三
:
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。
今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。
小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如
y
ī
j
ī
n
上的盘花扣。
我才
hu
ǎ
ng r
á
n
,果然是丁香结。
语
段
四
:
丁香结,这三个字给人许多想象。