【新课标】五上语3.《桂花雨》核心素养分层学习任务单（含答案）

原创连载，转载出版必究 【新课标】五上语核心素养分层学习任务单（含答案） 3.桂花雨 一、单元阅读主题:万物有灵。 二、单元语文要素:步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。 三、本课素养目标： 文化自信：热爱国家通用语言文字，感受语言文字及作品的独特价值。 语言运用：抓住重点词、句、自然段，体会作者思恋家乡的思想感情，并领悟这种感情是怎样表达出来的。 思维能力：学习作者细致观察和描写生动的方法，初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。 审美创造：体会作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念。 教学重点和难点： 重点：学会本课的有关生字，理解由生字组成的词语 ；通过文本朗读感悟，体会作者对童年生活的留恋和对家乡的怀念。 难点：体会母亲说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”所表达的感情。 四、本课新课标学习任务单。 第一部分 积累与运用一（基础性学习单） 回顾本课学习内容，完成学习单。 ( 语段一 ： 小时候，我对其它花不 d ǒ ng d é 欣 赏，只对 gu ì hu ā 情有独钟。八月桂花香，香飘十里。 w à i p ó 总会 ji ǎ n 一 lu ó 桂花回去晒干了,给爷爷泡 ch á 喝。 语段二： 摇花对我来说是件大事,我总是 ch á n zhe 母亲问: ①“ 妈,怎么还不摇桂花呢? ” 母亲说: “ 还早呢，花开的时间太短,摇不下来的。 ” 可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。 ② 我喊着 □ 啊 □ 真像下雨 □ 好香的雨呀 □ 语段三： 桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做 g ā o b ǐ ng 。 全年，整个村子都 j ì n 在桂花的香气里 。 ) 一.根据文段中的汉语拼音，在下面的方格里按顺序写出词语，注意把字写美观。 二、给加点字选择正确读音。 一箩lú luó 杭州háng kàng 缠着cán chán 沉浸jìn jìng 糕饼bǐn bǐng 捡一袋 jiǎn jiě 盛开shèng chéng 新鲜xiān xiǎn 三、按