内容正文:
13.3比热容
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课后培优练
级练
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培优第一阶——基础过关练
1.下列各物理量可用来鉴别物质的是( )
①密度 ② 体积 ③ 质量 ④ 比热容
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
2.位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大,这是因为与水相比,砂石的( )
A.比热容较小 B.比热容较大 C.密度较小 D.密度较大
3.关于比热容,下面说法中正确的是( )
A.物质的比热容跟温度有关
B.物质的比热容跟吸收或放出的热量有关
C.物质的比热容跟物体的质量有关
D.物质的比热容跟物质种类有关
4.初温与质量相同的甲、乙两物体,放出相同热量后再相互接触,热量从乙传递到甲。若两物体的比热容分别为c甲、c乙,则( )
A.c甲一定大于c乙 B.c甲一定小于c乙
C.c甲一定等于c乙 D.c甲可能等于c乙
5.两个质量不同的金属块,放出相同热量时降低的温度相同,那么( )
A.质量大的金属块的比热容小 B.质量大的金属比热容大
C.两金属的比热容相同 D.两金属的比热容大小无法确定
6.相同质量的水和食用油,放出了相同的热量(c水>c食用油),下列说法中正确的是( )
A.水的末温较低 B.食用油的末温较低
C.水降低的温度较多 D.食用油降低的温度较多
7.表一列出了几种物质的比热容,下列说法中正确的是( )
表一
几种物质的比热容/[J·(kg·℃)-1]
水
4.2×103
铁
0.46×103
酒精
2.4×103
铜
0.39×103
煤油
2.1×103
干泥土
0.54×103
冰
2.1×103
水银
0.14×103
A.一杯水的比热容比一桶煤油的比热容小
B.水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
C.水和干泥土放出相等的热量,干泥土的温度降低得较多
D.质量相等的水和煤油,如果吸收相等的热量,煤油温度升高得较多
8.烧杯中水的温度升高时,下列会影响水吸收热量多少的因素是( )
A.比热容 B.初温 C.体积 D.升高的温度
9.水的比热容是4.2×103 焦/(千克·℃),它的单位读作______,表达的物理意义为______。一杯水喝掉一半后,剩余水的比热容______(选填“变大”、“变小”、“不变”)。汽车发动机用水作冷却剂,是因为水的比热容在常见物质中较______。
10.2千克的水温度升高50℃,水吸收的热量为____焦。[] 在水、砂石和铁三种物质中,______的比热容最大。家里厨房间烧菜时可以闻到菜的香味,说明了________。
11.生活中用热水来取暖,生活中又用冷水来降温,在两种不同的应用中都选择了水,用热学知识加以说明及生活中的应用。
12.一杯质量为 0.2 千克的水温度从 40℃升高到 100℃,求水吸收的热量 Q吸[水的比热容为 4.2×103焦/(千克·℃)]。
13.如图甲所示是“探究水和煤油吸热能力”的实验装置:在两个相同的烧杯中分别加入质量和初温都相等的水和煤油,用两个相同的酒精灯同时开始加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔1min记录一次温度。
(1)选择两个相同的酒精灯进行实验的目的是使水和煤油________。水和煤油吸收热量的多少是通过________(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的;
(2)根据实验数据绘制出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像,如图乙所示,水和煤油都加热相同时间,________的温度变化快一些,由图像可知________吸热能力更强些;
(3)使用酒精灯加热水和煤油的过程,也是酒精的化学能不断转化为________能的过程。水和煤油温度升高、内能增大的过程是通过________的方式来实现的;
(4)细心的同学还发现,水的温度达到98℃后就不再变化,而煤油的温度却继续升高,由此可推断出煤油的________比水的高。
培优第二阶——拓展培优练
14.甲乙两物体的质量之比为2:3,吸收相等热量后,升高的温度之比为3:4,则甲乙的比热容之比为( )
A.2:1 B.1:2 C.8:9 D.9:8
15.质量和温度都相同的一块铜块和一杯水,吸收相等的热量后,把铜块投入水中,那么( )
A.热量一定由水传给铜块 B.热量一定由铜块传给水
C.铜块和水之间没有热传递 D.条件不足,无法判断是否发生热传递
16.热平衡,指同外界接触的物体,其内部温度各处均匀且等于外界温度的状况。在热平衡时,物体各部分以及物体同外界之间都没有热量交换,即。将400g、5℃的冷水与200g、80℃的热水混合(与外界无热量交换),混合后的温度是( )
A.30℃ B.37.5℃ C.60℃ D.70℃
17.天气转凉,吃早饭的时候,妈妈用热水给小雪加热250g的袋