造型别致的日用品 (课件)岭南版美术四年级下册

2022-07-12
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术岭南版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 19. 造型别致的日用品
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 394 KB
发布时间 2022-07-12
更新时间 2022-07-12
作者 ye1lin2021
品牌系列 -
审核时间 2022-07-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34225597.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

造型别致的日用品 为了生活的需要对物品进行改造 一、淘宝 分享淘宝经历 生活用品选择遵循的原则: 二、 美观和实用相结合。 生活用品的选购——先实用后美观 生活用品的设计——先美观后实用 美观和实用是相辅相成、缺一不可的。 生活用品的设计考虑的因素: 三、 观赏性为主的——重在美观; 实用性为主的——重在功能。 壶的创意设计包括哪些方面? 1.功能——喝水、观赏等。 2.材料——各种材料 如:金属的、玻璃的、泥的、陶瓷的、木的…… 还可以用一些废旧材料,变废为宝。 3.形式——造型独特,可从生活中寻找,比如花卉造型、 人物造型、动物造型等。 4.美感——通过造型和色彩给人以美的享受。 四、欣赏 小小生活用品创意 五、生活用品的设计方法和步骤 1.选择一件生活用品进行构思 五、生活用品的设计方法和步骤 2.画平面图或立体构成 (可以整体画,也可分解) 五、生活用品的设计方法和步骤 3.标出文字说明各部分功能 六、我的创意我作主 作业: 用手中的油画棒等工具材料在8开素描纸上设计一款生活中的日用产品,用文字标出各部分功能说明。 七、作业评价 说说创意 八、课外拓展 让我们自己做生活中的设计师、艺术家,遵循美观和实用的原则,用生活中的废旧物品设计一样生活用品,装点自己的生活环境。 回顾总结 美术 中国有句俗语叫做“物以致用”,即物品的存在都是有它特定的用途的。所以,优秀的现代工业产品设计都体现了实用与美观的有机结合。这是欣赏和评价现代各种生活中工业产品设计质量高低的一个重要标尺。 谢谢 $

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