精品解析:重庆市长寿区2021-2022学年高二下学期期末生物试题

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2022-07-12
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 长寿区
文件格式 ZIP
文件大小 699 KB
发布时间 2022-07-12
更新时间 2024-03-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-07-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/34223164.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021—22022学年度第二学期期末七校联考 高二生物试题 一、选择题 1. 鲁迅在《从百草园到三味书屋》中写道:“不必说碧绿菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥……”。下列相关叙述正确的是( ) A. 百草园中的各种植物、动物与其非生物环境相互作用构成了一个生态系统 B. 百草园生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和食物链(网) C. 皂荚树、桑葚等植物作为生产者是该生态系统最基本的生物成分 D. 百草园中各种动物都是消费者,能够加快生态系统的物质循环 2. 下图为某草原生态系统中食物网的示意图。下列相关叙述正确的是( ) A. 该食物网中有6条食物链,草是生产者 B. 只属于次级消费者的是蜘蛛,猫头鹰占四个营养级 C. 存在捕食和种间竞争关系的只有蜘蛛与蟾蜍 D. 大量捕杀蛇,猫头鹰数量会减少,吃草籽鸟会增加 3. 为积极应对全球气候变化,我国政府在2020年的联合国大会上宣布,中国于2030年前确保碳达峰(CO2排放量达到峰值),力争在2060年前实现碳中和。这是中国向全世界的郑重承诺,彰显了大国责任。碳中和是指CO2吸收量和CO2排放量达到平衡,实现CO2的“零排放”,碳循环是实现碳中和的重要途径。下列说法错误的是( ) A. 植树造林、增加绿地面积有助于降低大气中CO2浓度 B. 大气中的CO2主要通过绿色植物的光合作用进入生物群落 C. 水电、风电和光伏等新能源技术的应用有利于减少CO2排放 D. 碳循环是指CO2在生物群落和非生物环境间的循环过程 4. 重庆市铜梁区在建立农村综合发展型生态工程中,将畜禽粪便进入生态循环系统,使污染得到有效控制。用小麦生产挂面,小麦麸皮喂养生猪,生猪的粪便排入沼气池。沼气池中的沼气输入锅炉燃烧烘干挂面,沼液经过净化池进入果林地下循环,祛除氨气成分进入池塘。此外,粪便残渣还可储存起来作为有机肥施入果林地。下列叙述错误的是( ) A. 取得了经济效益、社会效益和生态效益的全面提高 B. 缓解了农村“三料”(饲料、燃料、肥料)短缺问题 C. 不仅实现了物质和能量的循环,还降低了环境污染 D. 建立沼气池提高了人类对光合产物中的能量利用率 5. 某兴趣小组以带有落叶的表层土壤(距离地面约6cm)为实验材料,研究土壤微生物对落叶的分解作用,他们对土壤的处理情况见下表。下列叙述错误的是( ) 组别 1 2 3 4 土壤处理 不处理 60℃放置1小时 不处理 60℃放置1小时 土壤湿度 湿润 湿润 较干燥 较干燥 A. 该实验的自变量是土壤是否进行60℃放置处理,实验中的对照组是2组和4组 B. 60℃放置处理目的是既排除土壤中微生物的作用,又避免改变土壤的理化性质 C. 该实验控制自变量的原则是减法原则,无关变量有落叶种类、初始腐烂程度等 D. 预期结果是2、4组的落叶不被分解,1、3组中的落叶被不同程度的分解 6. 泡菜,是源自中国本土的传统发酵食品,古称菹(zu),这是一个会意字,“且”为象形的泡菜坛,在泡菜坛里盛上盐水,放入草本植物,这就是泡菜。下列有关泡菜制作的说法正确的是( ) A. 泡菜发酵过程中,只有乳酸菌一种微生物在发挥作用 B. 乳酸菌异养好氧微生物,因此在制作泡菜时需要不时打开泡菜坛盖 C. 制作泡菜时,盐水的浓度要适宜,需煮沸冷却待用 D. 制作泡菜时,用水密封泡菜坛主要是为了防止空气中杂菌污染 7. 某同学设计了如图1所示的发酵装置来制作果酒和果醋,图2表示果酒和果醋生产过程中的物质变化情况。下列相关说法错误的是( ) A. 制作果酒时,每天要打开气阀b多次,排出发酵过程中产生的气体 B. 制作葡萄醋时,要关闭气阀a,打开气阀b C. 当糖源不足时,醋酸菌可以直接发生过程④ D. 过程①②发生的温度为18~30℃,过程④⑤发生的温度为30~35℃ 8. 下列有关微生物培养的说法,正确的有几项( ) ①配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至中性或微碱性 ②任何培养基都必须含有碳源、氮源、水和无机盐 ③对锥形瓶、塞上棉塞的试管、吸管等,用干热灭菌箱进行灭菌 ④对操作者的双手、衣着以及操作空间等,采用紫外线进行消毒 ⑤倒平板时为防止培养基溅到皿盖上,应打开培养皿将皿盖放到一边 ⑥平板划线法既可用于微生物的分离,也可用于微生物的计数 ⑦稀释涂布平板法操作时,涂布器先浸在酒精中,再灼烧,冷却后再进行涂布 ⑧平板划线操作第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物

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