内容正文:
新高考方案 发端于“云智慧 借器于“推敲间 战 新高考 雪周因 新方案 仅 让你 三版 新教材 的白② 备考方案名师集 “新高考方案”丛书编写组编 本册主编:黄纯宗周慧美 编委:赵子强 姜洪丽 谭长伟郭超伟 谢桂捷王伟硕 “减负”不减质·“双减”变双赢 减负足建:在清远海量数学资源、精准色考 基础上的,足精计精练,而不是“快刀削减” 物理 (江苏专版)》 江西教育出版社 JIANGXI EDUCATION PUBLISHING HOUSE E■汇 CONT 月录 第一编必修第一册 第三章牛顿运动定律 ■先系统“物理观念” 第一章运动的描述 匀变速直线运动 第1讲牛顿第一定律牛顿第三定律 47 ■先系统“物理观念” 第2讲牛顿第二定律两类动力学问题 50 第1讲描述运动的基本概念 01 ■再融通“科学思维” 第2讲匀变速直线运动的规律 06 第3讲牛顿运动定律的综合应用(一) 56 ■再融通“科学思维” (一)动力学中的图像问题 第3讲“运动图像”的分类研究 11 (二)动力学中的连接体问题 (一)位移一时间(x-t)图像 (三)动力学中的临界极值问题 (二)速度一时间(v-t)图像 第4讲牛顿运动定律的综合应用(二) 59 (三)非常规运动学图像 (一)传送带模型(二)“滑块一木板”模型 第4讲 “追及相遇问题”的题型技法 13 ■后提升“科学探究” (一)情境分析法 (二)图像分析法 第5讲实验:探究加速度与物体受力、 (三)函数分析法 物体质量的关系 62 ■后提升“科学探究” 第二编必修第二册(含动量) 第5讲实验:研究匀变速直线运动的特点 16 第四章 曲线运动 万有引力与航天 第二章相互作用 ■先系统“物理观念” ■先系统“物理观念” 第1讲 曲线运动 运动的合成与分解 67 第1讲重力弹力 20 第2讲抛体运动 72 第2讲摩擦力 24 (一)平抛运动规律及应用 第3讲力的合成和分解 29 (二)多体平抛运动问题 ■再融通“科学思维” (三)落,点有约束条件的平抛运动 第4讲“共点力的静态平衡”解题技能强化 34 第3讲圆周运动 77 第4讲 万有引力与宇宙航行相对论 83 (一)物体的受力分析 (二)解答静态平衡问题的三种常用方法 (一)开普勒行星运动定律 (三)多物体的平衡问题 (二)宇宙速度 (三)卫星运行参量的分析与比较 第5讲“共点力的动态平衡”解题技能强化 36 (四)天体质量和密度的计算 (一)解答动态平衡问题的三种常用方法 (五)天体表面的重力加速度 (二)三法破解平衡中的临界和极值问题 (六)狭义相对论 ■后提升“科学探究” ■后提升“科学探究” 第6讲实验:探究弹簧弹力与形变量的关系38 第5讲实验:探究平抛运动的特点 89 第7讲实验:探究两个互成角度的力的合成规律42 第6讲实验:探究影响向心力大小的因素 93 CONT 月录 第五章机械能 第三编必修第三册 ■重点讲次分课时梯度编写,第1课时全面落实基础, 第2课时综合融会贯通 第七章静电场 ■先系统“物理观念” 第1讲功和功率 96 第1讲电场力的性质 147 第2讲动能定理 102 第2讲 电场能的性质 152 第1课时动能定理的理解及应用 第2课时“应用动能定理解决多过程问题”的 第3讲 电容器带电粒子在电场中的运动 157 多维研究 (一)平行板电容器的动态分析 第3讲机械能守恒定律 109 (二)带电粒子(体)在电场中的加速 第1课时“机械能守恒定律的理解及应用 (三)带电粒子(体)的偏转 第2课时“机械能守恒定律中的连接体问题”面面观 ■再融通“科学思维” 第4讲功能关系能量守恒定律 117 第4讲 “带电粒子在电场中运动问题”的 第1课时功能关系、能量守恒定律的理解及应用 综合研究 162 第?课时功能关系的综合应用 : (一)电场中的三类图像问题 第5讲实验:验证机械能守恒定律 124 (二)带电粒子在交变电场中的运动 第六章动量动量守恒定律 (三)“等效重力法”在电场中的应用 ■先系统“物理观念” ■后提升“科学探究” 第1讲动量定理 165 129 第5讲实验:观察电容器的充、放电现象 第2讲动量守恒定律 133 第八章恒定电流 (一)动量守恒的判断 第1讲电流电阻电功电功率 168 (二)动量守恒定律的应用 第2讲电源闭合电路的欧姆定律 173 (三)某个方向上的动量守恒问题 第3讲实验专题系统化突破 179 ■层级化突破电学实验 ■再融通“科学思维” 第1课时基础先行 电学实验基础知识整合 第3讲“动量守恒定律中三类典型问题”的 第2课时课标实验 测量金属丝的电阻率 分类研究 138 第3课时课标实验 测量电源的电动势和内阻 (一)碰撞问题(二)爆炸与反冲(三)人船模型问题 第4课时课标实验 用多用电表测量电学中的