目录-2023高考政治一轮复习【新高考方案】高三总复习（老教材 新高考）

新高考方案 发端于“云智慧 惜墨于“推敲间 高 转 雪周因 方案 桑 循考行 让你 三版 品复习 备考方案名师集 主 编：孙华 本册主编：朱生龙张喜妹 编 委：曹玉华李喆 郭素芳燕东君 秦广武孙冬芳 “减负”不减质·“双减”变双赢 减负足建：在清远海量数学资源、精准色考 基础卜的，足精计精练，而不是“快刀削减” 思想政治 色 江西教育出版社 JIANGXI EDUCATION PUBLISHING HOUSE coNT EN■9 目录 必修① 经济生活 [课时安排] [议题设计] 第一课：神奇的货币/1 由快速发展的移动支付理解神奇的货币 第一单元/1 第二课：多变的价格/8 由半导体芯片的需求趋势综合认知多变的价格 、 生活与消费 第三课：多彩的消费/15 由生活变化趋势把握多彩的消费 单元末：系统常考题型一曲线类选择题/25 第四课：生产与生产资料所有制/27 由新业态、新模式的发展理解生产与所有制 第二单元/27 第五课：企业与劳动者/35 由规范平台经济理解企业的经营与发展 生产、劳动与经营 第六课：投资理财的选择/43 由投资方式的多样性认识投资与融资 单元末：系统常考题型 -传导类选择题/54 第七课：个人收入的分配/56 由分配方式的完善看个人收入的分配 第三单元/56 第八课：财政与税收/63 由创新投融资模式看财税政策更加积极有为 收入与分配 单元末：系统常考题型 原因意义类主观题/72 第九课： 由脱贫攻坚取得决定性胜利理解社会主义 走进社会主义市场经济/74 市场经济体制优势 第四单元/74 第十课：新发展理念和中国特色从区块链技术发展中把握现代化经济体系 发展社会主义 社会主义新时代的经济建设/83 建设 市场经济 第十一课： 由中国深度融入世界认知经济全球化与对 经济全球化与对外开放/92 外开放 。。 单元末：系统常考题型 图示表格类试题/103 必修② 政治生活 …[课时安排]… [议题设计门 第一课：生活在人民当家作主的 由立法坚持民生导向理解我国的国体 第一单元/105 国家/105 公民的政治生活 第二课：我国公民的政治参与/111：由推进基层治理理解公民的理性政治参与 单元末：系统常考题型一措施建议类主观题/120 第三课： 依托打造“人民满意政府”改革理解政府职能 第二单元/122 我国政府是人民的政府/122 转变 第四课： 为人民服务的政府 由形式主义、官僚主义透析政府权力需要监督 我国政府受人民的监督/128 单元末：系统常考题型 行为主体类主观题/138 第五课：中国特色社会主义最 由中国共产党领导取得的巨大成就理解党的 本质的特征/140 初心和使命 第六课： 由《中华人民共和国民法典》审议通过透析人 我国的人民代表大会制度/147 大职能 第三单元/140 发展社会主义 第七课：中国共产党领导的多在打赢脱贫攻坚战、实现乡村振兴中透析政治 党合作和政治协商制度/154 生活主体 民主政治 第八课：民族区域自治制度和宗 贯彻新时代党的治藏治疆方略彰显民族区域 教工作基本方针/159 自治制度优越性 单元末：系统常考题型一制度优势类主观题/168 第九课：走近国际社会/170 从中非合作中理解当代国际社会 第四单元/170 第十课：维护世界和平 从人类命运共同体构建中透视我国的外交政策 当代国际社会 促进共同发展/176 单元末：系统常考题型一逆向思维类选择题/185 必修③ 文化生活 [课时安排] [议题设计] 第一课：文化与社会/187 由“非遗十扶贫”理解文化的力量 第一单元/187 第二课：文化对人的影响/193 由弘扬“勤俭节约”美德理解文化对人的影响 文化与生活 单元末：系统常考题型一辨析评析类/200 第三课： 由“一带一路”文化和旅游发展行动计划理解 文化的多样性与文化传播/202 文化交流与文化传播 第二单元/202 第四课： 由传统文化与现代文明隔空对话理解传统文 文化的继承性与文化发展/209 化的传承与发展 文化传承与创新 第五课：文化创新/215 由传统文化的创新性发展理解文化创新 单元末：系统常考题型一体现说明类主观题/224 第六课：我们的中华文化/226 由“国学热”理解中华文化的力量 第三单元/226 第七课：我们的民族精神/232 由赓续红色基因理解中华民族精神 中华文化与民族精神 单元末：系统常考题型 一认识理解类主观题/239 由优秀电视剧的拍摄理解人民喜闻乐见的大 第八课：走进文化生活/241 众文化 第四单元/241 第九课：坚持中国特色社会主 由文化的开新与守成理解坚持走中国特色社 发展中国特色 义文化发展道路/247 会主义文化发展道路 社会主义文化 第十课：培养担当民族复兴由弘扬“三牛精神”理解培养担当民族复兴大 大任的时代新人/