第4章 免疫调节-【查漏补缺】2023年高考生物一轮复习教材必背细节与旁栏思考梳理汇总（新教材）

第四章 免疫调节 第 1 节 免疫系统的组成与功能 1.P66问题探讨：右图所示是我们在医院里常见的情景。 （1）医生为什么要检查悲者的扁桃体?扁桃体肿大意味着什么? （2）扁桃体肿大对机体的健康是有利还是有害呢? 2.P70练习与应用 一、概念辨析 1.判断下列表述是否正确。 (1)细胞因子由免疫细胞合成并分泌。 ( ) (2)人体内的白细胞可以抗击多种细菌，因此属于人体的第三道防线。( ) 2.被免疫细胞识别的外来分子是( ) A.抗体 B.抗原 C.细胞因子 D.溶菌酶 3.某患者被确诊为肿瘤，则这与该患者免疫系统的功能低下有关的是( ) A.免疫防御 B.免疫自稳 C.免疫监视 D.免疫识别 二、拓展应用 1.某人不慎右足底被刺伤，因伤口小，不以为意，术作任何处理。3d后伤口有轻度肿痛，第5天开始发高热，右侧腹股沟疼痛、行走明显感觉不便。经医生诊断，此人为右足底外伤性感染并发右侧腹股沟淋巴结炎及菌血症。从免疫学的角度考虑，该人右足底被刺伤后，局部感染，为什么右侧腹股沟淋巴结会出现肿大、疼痛? 2.某同学的扁桃体经常反复发炎，医生建议他将扁桃体切除。请你判断分析:医生为什么给出这样的建议?这样做对身体是有利还是有害呢? 第 2 节 特异性免疫 1.P71问题探讨：突然降温，某同学不停地打喷嚏，初步判断是感冒身边的好朋友都劝她赶快去医院，但她坚持不去，说:“反正我去不去医院、吃不吃药都得一周左右才能好”讨论 （1）这位同学说的有没有道理?为什么? （2）你认为感冒时都要去医院就诊吗?说出你的理由。 2.P71思考 ·讨论 （1）有人将特异性免疫比喻为“一把钥匙开一把锁”，体液免疫和细胞免疫分别是如何体现针对某种病原体的特异性的? （2）有人说，辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。你认同这一观点吗?请说出你的理由。 （3）体液免疫和细胞免疫之间的联系体现在什么地方? 3.P75练习与应用 一、概念检测 1.判断下列表述是否正确。 (1)T细胞只参与细胞免疫，B细胞只参与体液免疫。( ) (2)B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体。( ) (3)刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感。( ) 2.关于浆细胞和细胞毒性T细胞在免疫反应中的作用，叙述正确的是( ) A.前者参与细胞免疫，后者参与体液免疫 B.前者直接杀死病原体，后者杀死靶细胞 C.前者分泌抗体，后者杀死受病原体感染的细胞 D.病原体首次进人机体时，前者发挥作用;再次进入机体时，后者发挥作用 3.下图表示机体 首次和再次接触抗原时，免疫系统的协调配合，请在方框中填写相应的细胞名称，使图解完整。 二、拓展应用： 1.在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如下图所示。请据图回答下列问题。 (1)在第28天注射m抗原和n抗原之后，机体针对它们产生的抗m抗体和抗n抗体的浓度为什么会有如此大的差异? (2)如果在第56天时再同时注射m抗原和n抗原，请你预测抗m抗体和抗n抗体的产生情况，并在曲线图上画出来。 2.某媒体报道，“据专家推测，今年冬天北京不会有大规模流感暴发，因为没有发现流感病毒发生大的变异。”在报道的这个推理中，缺少了一些环节，请你根据本节所学内容，将推理过程补充完整。 第 3 节 免疫失调 1.P77问题探讨：生活中，我们有时看到这样一些现象，有的人吃了鱼、虾等食物后，会发生腹痛、腹泻、呕吐,或是皮肤奇痒难熬;有的人吸入花粉后，会发生鼻炎或哮喘。这些都是过敏反应的表现。据统计，全世界20% ~ 40%的人被过敏问题所困扰。讨论 （1）你还知道哪些过敏现象? （2）上述过敏反应与免疫反应有什么关系? 2.P80思考·时论：HIV的感染与艾滋病的治疗 （1）HIV攻击的主要是辅助性T细胞，为什么最终患者会死于严重感染或恶性肿瘤? （2）“发现就治疗，而且免费”的目的是什么?这样做有什么意义? （3）由于治疗艾滋病非常困难，人群对HIV普遍易感，所以预防就显得格外重要。请谈谈应该如何预防艾滋病。 3.P80练习与应用 一、概念辨析 1.一些人对猫过敏。目前研究发现，在猫体内存在的过敏原约有10种，其中最主要的是猫唾液中的蛋白质Fel d1(简称F蛋白)。请判断下列推理是否合理。 (1)对F蛋白有过敏史的人若接触猫，可能会产生强烈的免疫反应。( ) (2)猫的舔毛行为会增加人接触过敏原F蛋白的概率。( ) (3)若有家庭成员对猫过敏，则应尽量避免在家中养猫。( ) 2.自身免疫性肝炎是由免疫系统攻击肝细胞引起的。下列与该病相关的描述，正确的是( ) A.肝细胞表面的某种结构相当于抗原