Unit 1 Section Ⅳ Language points(Ⅱ) (Word power, Grammar and usage & Task)-2021-2022学年高中英语必修5【名师导航】同步课件PPT(译林新课标版)
2022-07-13
|
57页
|
82人阅读
|
0人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
|---|---|
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | Word power，Grammar and usage，Task |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2021-2022 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.01 MB |
| 发布时间 | 2022-07-13 |
| 更新时间 | 2023-04-09 |
| 作者 | 山东众旺汇金教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 名师导航·高中同步 |
| 审核时间 | 2022-07-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/34220018.html |
| 价格 | 3.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
Unit 1 Getting along with others
Section Ⅳ Language points (Ⅱ) (Word
power, Grammar and usage & Task)
1
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
1
语
言
基
础
自
测
2
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
2
mailbox
overcame
3
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
3
circus
hopeless
arithmetic
absurd
4
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
4
amusement
identity
5
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
5
acquaintance
6
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
6
in
through
up
off
with
7
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
7
got through
put off
agree with
stayed up
8
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
8
9
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
9
10
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
10
would rather
than share them with
11
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
11
why not give
12
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
12
It seems that
13
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
13
核
心
要
点
探
究
14
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
14
15
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
15
16
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
16
behind
from
17
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
17
18
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
18
19
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
19
of
to lend/into lending
20
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
20
21
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
21
22
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
22
to
23
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
23
amusing
amused
24
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
24
25
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
25
26
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
26
up
aside
up
27
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
27
28
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
28
29
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
29
30
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
30
discouraged
discouraging
31
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
31
32
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
32
by/with
33
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
33
34
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
34
通过(考试)
完成
(用电话)接通
用完，消耗掉
35
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
35
36
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
36
with
studying
37
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
随堂效果·落实
核心要点·探究
37
38
返首页
语言基础·自测
课时分层作业
资源预览图
1
2
3
4
5
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。