第3讲 宇宙中的地球和太阳对地球的影响（复习课件）-备战2023年高考地理总复习优质专项课件（全国通用）

地理 第二章　宇宙中的地球 第3讲　地球的宇宙环境及圈层结构 太阳对地球的影响 微信公众：启迪慧想 高考内容要求　 1.综合思维：结合材料能分析地球上(宇宙中)存在生命的条件及形成这些条件的原因。 2.地理实践力：观察晴朗夜晚的星空，识别主要天体及特征。 3.人地协调观：树立正确的宇宙观，保护地球所在的宇宙环境。 1.地球所处的宇宙环境。 2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 3.太阳对地球的影响。 4.地球的圈层结构及各圈层的主要特点。 核心素养解读 第二章　宇宙中的地球 思维导图： 第二章　宇宙中的地球 3 考点一 地球的宇宙环境 考点二 太阳对地球的影响 考点三 地球的圈层结构 /////// /////// /////// 第二章　宇宙中的地球 4 考点一 地球的宇宙环境 1 第二章　宇宙中的地球 5 天体 流星体 彗星 恒星 星云 行星 卫星 天体的判断依据 位于地球大气层之外 须是宇宙间的物质 非附属于天体的一部分 天体是指宇宙空间的物质的存在形式。 恒星：由炽热气体组成的、能自己发光的天体，闪烁。 星云：星云是气体（氢气、氮气其他电离气体）和尘埃组成的呈云雾状外部的天体。 最基本的天体 第二章　宇宙中的地球 恒星之所以闪烁，是因为光线传播过程中要穿过大量空气，而地球大气湍流使得光线的折射效应每时每刻都不一样。恒星在夜空中看起来是一个点，因为它们距离地球非常遥远。这个光点会受到大气湍流的巨大影响。从人们的角度看起来，来自一颗恒星的光线会此刻出现在一个位置，而在千分之一秒后，它又会经过折射作用出现在另一个不同的位置。 第二章　宇宙中的地球 天体是指宇宙空间的物质的存在形式。 行星：指自身不发光，环绕着恒星的天体。 卫星：指在围绕一颗行星轨道并按闭合轨道做周期性运行的天体。 天体 第二章　宇宙中的地球 流星体 天体 彗星：当远离 太阳时只是一个由水、氨、甲烷等冻结的冰块和夹杂许多固体尘埃粒子的 “脏雪球”。当接近太阳时，彗星在太阳辐射作用下分解成彗头和彗尾，状如扫帚。 第二章　宇宙中的地球 [名师点睛]　判断一个物体是否为天体的方法 (1)一看位置：它是不是位于地球大气层之外，独立存在于宇宙中。进入大气层或落回地面的物体不属于天体。 (2)二看实质：它是不是宇宙间的物质，自然现象不属于天体。 (3)三看运转：它是否在一定的轨道上独自运转。依附在其他天体上运行的物体不属于天体，如在火星上考察的火星车。 【注意】天体可分为自然天体和人造天体。人造天体有人造卫星、宇宙飞船、国际空间站等。 第二章　宇宙中的地球 总星系 银河系 河外星系 太阳系 其它恒星系 地月系 其它行星系 地球 月球 【注意】只有相互吸引、相互绕转的天体之间才能构成天体系统。星座不属于天体系统。 第二章　宇宙中的地球 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 第二章　宇宙中的地球 地球的普通性 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 类地行星 巨行星 远日行星 结构特征 类地行星：距离太阳近；表面温度高；体积和质量都小，平均密度大。 巨行星：距离太阳比类地行星远；表面温度较低；体积和质量都很大，平均密度都很小；它们的卫星数目多，并且有光环。 远日行星：距离太阳远；表面温度低，最低在－200℃以下；质量和体积较大，平均密度较大；有卫星且有光环。 第二章　宇宙中的地球 八大行星按结构特征分类 类别 包括行星 距日远近 体积质量 平均密度 表面温度 卫星数目 光环有无 类地行星 水、金地、火 近 ↓ 远 小 大 高 ↓ 低 没有很少 无 巨行星 木、土 大 小 多 有 远日行星 天王、海王 介于前两者间 介于前两者间 较多 有 第二章　宇宙中的地球 运动特征 同向性：绕日公转方向都是自西向东 近圆性：绕日公转的轨道近似圆形 共面性：轨道面几乎在同一平面上 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 第二章　宇宙中的地球 小行星带位于 与 之间；哈雷彗星的公转方向与八颗行星的公转方向相反(自东向西)。 火星轨道 木星轨道 地球的普通性：与其他行星相比，地球在公转运动特征方面没有特殊的地方；在结构特征方面，质量和体积既不是最大的，也不是最小的，也无特殊的地方。因此说，地球是太阳系中的一颗普通行星。 第二章　宇宙中的地球 地球的特殊性——存在生命 (1)外部条件 ①稳定的太阳光照，太阳处于壮年期，状态稳定。 ②安全的 ，大小行星各行其道，互不干扰。 (2)自身条件 自身条件 形成原因 适宜的