课时19 自由组合定律及巧解特殊分离比-2023年高考生物一轮复习小题多维练

专题六 遗传的基本规律 课时19 自由组合定律及巧解特殊分离比 1．某同学模拟孟德尔两对相对性状的测交实验，实验设置如图所示。下列叙述正确的是（       ） A．桶1中的球模拟亲本植株产生配子的数量 B．桶2中球的总数过少，可能造成较大误差 C．桶1中有4种不同的球，模拟基因的自由组合 D．从桶1和桶2中各取出1个球，都是模拟基因重组 2．在三对基因各自独立遗传的条件下，亲本ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表型不同于亲本的个体占全部后代的（       ） A．5/8 B．3/8 C．1/12 D．1/4 3．已知基因A、a和基因B、b分别控制不同相对性状，两对基因均为完全显性，现以如下三种基因型的个体为亲本进行实验，下列相关叙述错误的是（       ） A．甲产生配子的过程中会发生基因重组 B．甲与丙杂交可用于验证基因的自由组合定律 C．乙连续自交3代，子代表型比为7：1 D．甲与乙杂交，子代个体中杂合子的比例为3/4 4．某单子叶植物的抗病（T）对易感病t为显性，高杆（D）对矮和（d）显性，两对等位基因独立遗传。现用基因型为①TTdd、②ttDD、③ttdd三个品种进行实验，下列说法正确的是（       ） A．若要验证基因的分离定律，可用①和②进行杂交，观察F1的表现型和比例 B．若要验证基因的自由组合定律，可用①和③杂交所得的F1进行自交，观察F2的表现型和比例 C．若要验证基因的分离定律，可用②和③进行杂交，观察F1的表现型及比例 D．若要验证基因的自由组合定律，可用①和②进行杂交，所得的F1与③进行杂交，观察F2的表现型及比例 5．下图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是（       ） A．甲、乙、丙、丁都可以作为验证基因分离定律的材料 B．图丁个体自交后代中最多有三种基因型、一种表现型 C．图丙、丁所表示个体减数分裂时，可以揭示基因的自由组合定律的实质 D．图丙个体自交，子代表现型比例为9：3：3：1，属于假说一演绎的实验验证阶段 6．某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上。A/a控制花粉育性，含A的花粉可育；含a的花粉50%可育、50%不育。B/b控制花色，红花对白花为显性。若基因型为AaBb的亲本进行自交，则下列叙述错误的是（       ） A．子一代中红花植株数是白花植株数的3倍 B．子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/12 C．亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍 D．亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等 7．甲、乙、丙分别代表三个不同的纯合白色籽粒玉米品种，甲分别与乙、丙杂交产生F1，F1自交产生F2，结果如表。 组别 杂交组合 F1 F2 1 甲×乙 红色籽粒 901红色籽粒，699白色籽粒 2 甲×丙 红色籽粒 630红色籽粒，490白色籽粒 根据结果，下列叙述错误的是（       ）A．若乙与丙杂交，F1全部为红色籽粒，则F2玉米籽粒性状比为9红色：7白色 B．若乙与丙杂交，F1全部为红色籽粒，则玉米籽粒颜色可由三对基因控制 C．组1中的F1与甲杂交所产生玉米籽粒性状比为3红色：1白色 D．组2中的F1与丙杂交所产生玉米籽粒性状比为1红色：1白色 8．水稻雄性不育由等位基因M/m控制，M对m为完全显性，N基因会抑制雄性不育基因的表达，进而使植株可育。某小组选取甲（雄性不育）、乙（雄性可育）两个水稻品种杂交，F1均表现为雄性可育，让F1自交并单株收获、种植，得到的F2植株一半为雄性可育，另一半为雄性可育：雄性不育=13:3.下列说法错误的是（　　） A．亲本的基因型为Mmnn和mmNN B．F2中雄性可育植株的基因型共有7种 C．F2雄性可育植株中能稳定遗传的植株所占比例为23/32 D．从F2中选择两种雄性可育株杂交，后代中雄性不育株所占比例最高为1/2 9．开两性花的某植株高茎（基因A）对矮茎（基因a）完全显性，红果（基因B）对黄果（基因b）完全显性。现将基因型为AaBb的植株自交，子代表现型的比例可能如表所示。对这些比例的分析，不合理的是（       ） 子代表现型的比例 A/a、B/b的位置和出现相应比例的可能原因 A 5：3：3：1 位于两对同源染色体，基因型AABb和AaBB的受精卵不发育 B 7：3：1：1 位于两对同源染色体，含基因Ab的花粉不萌发 C 1：2：1 A和b位于一条染色体，a和B位于同源染色体的另一条染色体 D 6：2：3：1 位于两对同源染色体，含基因AB的花粉和卵细胞均致死 A．A B．B C．C D．D 10．某种多年生植物叶片的形状由多对基因控制。一学生兴趣小