内容正文:
Урок12. Как пройти в библиотеку? 第一课时
学习目标:
熟练读译对话、短文并能完成相应练习
回忆学过的运动动词就位及用法
活动一:P227-1
1.读译对话3遍。(5分钟)
2.记住词汇或词组的用法(3分钟)
начинаться .к бабушке в деревню.
у бабушки в саду. много.помогать.
в гости к своему брату. на прошлой неделе. показывать. на выставку
3.检测:P228—2 根据习题1续写句子 (5分钟)
活动二:P228 4-5
1、按示例独立完成习题4、5(10分钟)
2、抽查展示到板面
3、注意区分回答куда ?где?的问题时前置词в на的接格
活动三:巩固动词ездить летать кататься的用法
1、翻译识记P230框中的词组
2、板面听写互批
3、组内仿照习题6进行替换练习,抽对子展示
练习检测: P230 7—8
1、独立完成两道习题
2、组内明确翻译,找出重难点词组,句子
3、抽小组展示、讲解核对答案
Урок12. Как пройти в библиотеку? 第二课时
学习目标:
学会新单词
能进行动词变位并写出体现单词用法的词组
活动一: p248学习新单词
1.跟读2分钟。
2.自读熟读3分钟。
3.熟记书写8分钟.
4.单词听写。5分钟
学会单词的用法:
熟记例词例句:
Выходить из леса
Заходить в магазин
Проходить в библиотеку
Побежать в комнату (к реке)
Прямая улица
Идти налево(направо)
Против войны
Против дома
活动二:单词应用检测
P247--31
1、独立完成
2、抽展到板面,讲解核对
Урок12. Как пройти в библиотеку? 第三课时
学习目标:
带前缀运动动词前缀基本意义的正确区分,能在句子中正确使用不同前缀的动词;
能用动词заходитьзайти заезжатьзаехать完成习题
活动一:明确运动动词中不同前缀表达的意义
при 来到,到达
за 顺路去
про 经过--去哪
в 走进
у 从--离开去
вы 走出
活动二:检测
P247--30
1、独立将答案写在书上
2、小组交流答案并翻译
3、抽查展示答案。
活动三: заходитьзайти заезжатьзаехать的使用
根据P232框内图解,明确两组动词的区别заходитьзайти заезжатьзаехать
练习应用:小组学科代表组织说出两组动词的变位,并交流完成习题9,区分两组动词在句中的意义
检测:独立完成习题10
先完成的展示到板面讲解统一答案
Урок12. Как第四课时
学习目标:
明确带前缀при у的动词的意义
能写出动词приходитьприйти приезжать приехать;уходитьуйти уезжать уехать的变位
能正确选用动词приходитьприйти приезжать приехать приехать;уходитьуйти уезжать уехать完成习题
活动一:
板面写出动词приходитьприйти приезжать приехать приехать的变位
小组根据P233图解翻译框中句子明确两组动词的表达的意义
应用练习:小组内交流完成习题11、13,抽查展示
检测:独立完成习题12,互批核对
活动二:
板面写出动词уходить уйти уезжать уехать的变位
小组根据P235图解翻译框中句子明确两组动词的表达的意义
应用练习:小组内交流完成习题14抽查展示
Урок12. Как пр第五课时
学习目标:
会区分使用动词приезжать приехать уезжатьуехать
能完成пойти побежать поехать полететь的应用练习
活动一: p236
1、小组交流说出带前缀при у运动动词的意义
2、应用练习:完成习题15,抽查展示核对
3、自读译P236习题16短文. 10分钟
划出典型、疑难句交流并翻译. 3分钟
阅读翻译展示。 5分钟!
根据对话回答问题。 5分钟
活动二:
板面写出动词пойти поб