复习进阶-Unit 2 What time is it？-【通城学典】四年级英语暑期升级训练（PEP版）

3 5. F 解析:第一个和第二个单词中的字母组合 or发音为/ɔː/,第三个单词中的字母组合or发 音为/ɜː/。 六、 1. Here 2. Welcome 3. playground 4. next to 5. way 七、 1. B 解析:以助动词do引导的一般疑问 句,答语也要借助do。 2. C 3. A 4. A 解析:表示几号教室要用基数词,表示在 几楼要用序数词。 5. B 解析:根据答语中的“It􀆳s the library.”可 知,此处应作否定回答。 八、 1. This is the computer room. 2. Welcome to my home! 3. It􀆳s on the second floor. 4. How many desks are there? 5. The art room is on the second floor. 九、 1. D 解析:根据应答语“Oh, it􀆳s so big!” 可知,此处应是介绍了某物或某个场所,从所给 选项中看,只有D项介绍“这是我的教室。”。 2. B 解析:根据应答语“Forty students.”可 知,此处应是问了学生的数量有多少,问学生数 量用特殊疑问词how many,所给选项中只有 B项是问数量多少的。 3. E 解析:根据应答语“Yes, we do.”可知,问 句应是由助动词do引导的一般疑问句,从所给 选项中看,只有E项是由助动词do引导的。 4. A 解析:根 据 应 答 语 “It􀆳s on the first floor.”可知,问句应是问了在哪里,问在哪里用 特殊疑问词where,从所给选项中看,只有A项 符合要求。 5. C 解析:根据应答语“Thank you.”可知,之 前要么是A称赞了B或与B有关的人或物,要 么是A为B提供了服务或帮助,从所给选项中 看,C项是A为B带了路,所以C项符合要求。 十、 任务一:1. F 2. F 3. T 任务二: 1. C 解析:根据短文中“The library is next to the art room.”可知,二楼图书馆的隔壁是美术 教室。 2. A 解析:根据短文中“The classrooms are on the first floor. The library, the music room, the computer room and the art room are al on the second floor.”可知,现在二楼还少一间计算 机房。 3. B 解析:根据短文中“Where is the teachers􀆳 office? It􀆳s under the computer room ...”可知, 教师办公室在计算机房的下面。 Unit 2　What time is it? 基础知识过关 [重点单词] 1. breakfast 2. lunch 3. dinner 4. 结束 5. 现在;目前 6. (表示整点)……点钟 7. 小 孩 8. 三十 [核心短语] 1. get up 2. go to bed 3. go home 4. go to school 5. English class 6. music class 7. PE class 8. 快点 9. 去操场 10. 跳和跑 11. 读和写 12. 快;加油 13. 稍等一会儿 [经典句型] 1. Let􀆳s go to; playground 2. What time; o􀆳clock; for dinner 3. for lunch; have 4. It􀆳s time for; sing; dance 5. to get up 6. Breakfast; 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈