1.2 走向共同富裕（课件）-2022-2023学年九年级上册道德与法治同步课件精讲

新课导入 2022年政府工作报告中取得的成绩，得益于什么？体现了什么原则 九年级上册道德与法治 1.2走向共同富裕 1单元：富强与创新—第1课踏上强国之路 名词解读 什么是共同富裕？ 允许和鼓励一部分人、一部分地区（通过诚实劳动和合法经营）先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。 共同富裕 同步、同时、同等富裕 实现共同富裕是一个过程 地位：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则 ≠ 3 CONTENTS 01 改革进行时 02 共享发展成果 1.2走向共同富裕 4 自学导航 1.全面深化改革的原因？/为什么改革只有进行时，没有完成时？ 2.如何全面深化改革？ 3. 党和政府坚持的发展思想是什么？ 4.为什么要共享发展成果？ 5.怎样共享发展成果？ 1.2走向共同富裕 5 01 改革进行时 名词解读 全面深化改革 改革的领域 是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 全面深化改革的总目标 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。 7 为什么改革只有进行时，没有完成时？ 8 ①★新社会矛盾：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 ②经济新常态：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 ③发展新挑战:我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 ④改革开放是当代中国最鲜明的特色。 ⑤改革开放是决定中国命运的关键抉择。 1.2-1改革进行时 1、为什么改革只有进行时，没有完成时？【全面深化改革的原因】 9 2、如何全面深化改革？P9-10 1.2-1改革进行时 （1）党带领人民将改革进行到底,开启全面深化改革新征程。 （2）转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。（高质量发展的要求） （3）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。（协调发展的要求） 02 共享发展成果 结合视频与教材如何理解共享发展成果？ 共享改革开放成果 12 1.2-2共享发展成果 什么是共享发展？ P11 探究与分享 甲：共享发展应该是人人享有，而不是一部分人享有，先富要带后富。 丙：共享发展不是短时间就能实现的。 丁：“人心齐，泰山移。”人人共享需要人人共建。 乙：共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 共享的主体 全民 共享的内容 全面共享 共享会有一个发展过程，不是一蹴而就的 共享的途径 全民共建 以人民为中心，人人参与、人人尽力、人人享有。 1.2-2共享发展成果 3、为什么要共享发展成果？P11-13 :衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。 :人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 :发展的根本目的就是增进民生福祉。 ④:共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。 1.2-2共享发展成果 4、如何共享发展成果？P11-13 ①★党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 ②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要。【具体措施——保障民生的举措】 ③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。 课堂小结 2.如何全面深化改革？ 3.为什么要共享发展成果？ 1.全面深化改革的原因 1.2走向共同富裕 改革进行时 共享发展成果 4.如何共享发展成果？ 课堂精炼 1、改革开放40年来我国改革进入了新阶段，新时期我国社会的主要矛盾是( ) A．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B．人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C．对外开放和独立自主之间的矛盾 D．共同富裕的理念与发展的区域不平衡之间的矛盾 B 课堂精炼 2.下列关于共享发展成果的说法，不正确的是 （ ） A.人人共享需要人人共建 B.让全体人民共享发展成果 C.共享发展在短时间内就能实现 D.能更好地朝着共同富裕前进 C 课堂精炼 3.对养老保险等社会保障措施认识不正确的是（ ） A 是解决社会主要矛盾的根本所在 B 有利于促进社会公平 C 有利于人民群众共享经济发展成果 D 说明我国逐步健全社会保障体系，落实以人民为中心的发展思想 A × 根本途径是大力发展生产力 课堂精炼 4.