预学储备-混合运算 第4课时 过河（2）-【通城学典】二年级数学暑期升级训练（北师大版）

17 3. (1) ✕ (72-24)÷8 =48÷8 =6 (2) ✕ (12+13)÷5 =25÷5 =5(个) 4. (1) (64-24)÷8=5(捆) 解析: 列成综合算式为(64-24)÷8,列式时注意, 先算减法再算除法,要用小括号把减法算式 括起来。 (2) 40÷(8-3)=8(捆) 解析: 列成综合算式为40÷(8-3),列式时注意, 先算减法再算除法,要用小括号把减法算式 括起来。 第4课时　过　河（2）　 [例题演练] 例1 解析:(1) ① 60-36=24(人) 24÷ 6=4(辆) ② 有多少人坐小车 至少需要 几辆小车 里 外 解答:(1) (60-36)÷6 =24÷6 =4(辆) (2) 答案不唯一,如一本书有60页,已经看 了36页,剩余的部分想用6天看完,平均每 天要看多少页? 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:小括号 举一反三:1. (1) ③ (2) ① (3) ② 例2 解析:除 30÷6=5 加 18+5=23 小括号 加 除 (18+30)÷6 除 减 3 减 除 35÷(7-2) 解答:(18+30)÷6=8 35÷(7-2)=7 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:运算顺序 举一反三:2. (1) 5×(5-2)=15 24÷ (6-2)=6 (8-5)×9=27 (14+35)÷ 7=7 (2) × - ÷ ÷ × + [预学训练] 1. (1) ② (2) ② (3) ③ 2. (31-16)÷3=5 45÷(5+4)=5 3. (1) (50-5)÷5=9(元) 解析:用50元 正好买了1个面包和5袋水果糖,从总钱数 中减去面包的钱数就是5袋水果糖的钱数, 列式为50-5,要求1袋水果糖的钱数,用除 法计算。因为是先算减法,再算除法,所以 减法算式要用小括号括起来,列综合算式为 (50-5)÷5。 (2) 28÷(8-1)=4(袋) 解析:饼干原价 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 16 18 8元,现在每袋饼干比原来便宜1元,可以求 出现在每袋饼干的价钱是(8-1)元,求现在 最多能买到几袋饼干,就是求28里有几个 (8-1),列综合算式为28÷(8-1)。 4. (5+4)×9=81(元) 解析:上午卖出 5件,下午卖出4件,可知上午和下午一共卖 出(5+4)件,又知道每件赚9元,所以一共赚 了(5+4)个9元,列综合算式为(5+4)×9。 第一单元预学测试 一、 1. 乘 减 除 加 2. 不同 不同 3. (20+29)÷7=7 4. 40-3×8=16 5. > > = < 6. (63-27)÷9 4 二、 1. ③ 2. ② 3. ③ 4. ② 5. ③ 三、 63 55 5 76 40 66 四、 1. (45-25)÷4=5(元) 2. 27-8× 3=3(个) 五、 1. (1) 8×4-30=2(元) (2) 5+12÷ 3=9(元) (3) 答案不唯一,如买5个 和3个 ,一共需要多少元? 解析:5×8可以 表示5个 的价钱,也可以表示8个 的价钱,而12元表示的是3个 的价 钱,所以5×8+12可以解决买5个 和 3个 ,一共需要多少元,或者买8个 和3个 ,一共需要多少元。 2. (1) 35÷(35-28)=5 解析:要求小沙 的得分是小艳得分的几倍,就要知道小沙得 多少分,小艳得多少分。题中小沙的得分已 知,是35分,而小艳的得分未知,但知道小 沙比小艳多得28分,从而求出小艳的得分, 列式为35-28。计算时要先算出小艳的得 分,即先算减法,所以减法算式要用小括号 括起来,列综合算式为35÷(35-2