2.8 有理数的混合运算-【帮课堂】2022-2023学年七年级数学上册同步精品讲义(苏科版)

2022-07-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.8 有理数的混合运算
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 666 KB
发布时间 2022-07-11
更新时间 2023-04-09
作者 思而学
品牌系列 -
审核时间 2022-07-11
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来源 学科网

内容正文:

有理数的混合运算 知识点一、有理数的混合运算顺序 1. 先算乘方,再算乘除,最后算加减; 2. 同级运算,按照从左到右的顺序进行; 3. 如果有括号,先进行括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次计算. PS:在有理数混合运算中,通常情况下,带分数要先化成假分数,小数要先化成分数,再进行计算,有些计算是可以同时进行的. 例:计算 【解答】-3 【解析】原式 知识点二、利用运算律简便计算 1. 有理数运算律包括加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律及乘法分配律等; 2. 一些计算优先结合会简便很多,如下所示: (1) 相反数结合; (2) 凑整结合; (3) 正、负分别结合; (4) 同分母结合; (5) 倒数结合 例:定义一种新的运算:,如,则= . 【解答】7.5 【解析】 巩固练习 一.选择题 1.要使算式(﹣1)□3的运算结果最大,则“□”内应填入的运算符号为(  ) A.+ B.﹣ C.× D.÷ 2.代数式55+55+55+55+55化简的结果是(  ) A.52 B.55 C.56 D.5+55 3.设a,b是有理数,定义一种新运算:a⊗b=a2﹣b2.下面有四个推断: ①a⊗b=b⊗a; ②a⊗(﹣b)=(﹣a)⊗b; ③a⊗(b⊗c)=(a⊗b)⊗c; ④(a+b)⊗(a﹣b)=(b+a)⊗(b﹣a). 所有合理推断的序号是(  ) A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④ 4.下列算式中,运算结果为负数的是(  ) A.﹣12 B.﹣1﹣(﹣5) C.﹣() D.﹣2×0 5.若a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值为2,则|m|﹣c×d的值为(  ) A.1 B.﹣2 C.1或﹣3 D.或 6.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是(  ) 甲:9﹣32÷8=0÷8=0 乙:24﹣(4×32)=24﹣4×6=0 丙:(36﹣12)361216 丁:(﹣3)23=9÷1=9 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.小明面前有两个容积相同的杯子,杯子甲他装了三分之一的清酒,杯子乙他装了半杯的茵陈汁,小强过来将装有茵陈汁的杯子乙倒满了清酒,小明又将杯子乙中液体倒一部分到杯子甲,使得两个杯子的液体份量相同.然后小明让小强先选一杯喝了,如果小强不想多喝清酒,那么他应该选择(  ) A.甲杯 B.乙杯 C.甲、乙是一样的 D.无法确定 8.按图的程序计算,若x为任意整数,则输出的所有结果中,出现次数最多的结果是(  ) A.﹣5 B.﹣7 C.﹣9 D.﹣13 9.汛期的某一天,某水库上午8时的水位是45m,随后水位以每小时0.6m的速度上涨,中午12时开始开闸泄洪,之后水位以每小时0.3m的速度下降,则当天下午6时,该水库的水位是(  ) A.45.4m B.45.6m C.45.8m D.46m 10.定义一种关于整数n的“F”运算: (1)当n是奇数时,结果为3n+5; (2)当n是偶数时,结果是(其中k是使是奇数的正整数),并且运算重复进行. 例如:取n=58,第一次经F运算是29,第二次经F运算是92,第三次经F运算是23,第四次经F运算是74…;若n=9,则第2017次运算结果是(  ) A.1 B.2 C.7 D.8 二.填空题 11.计算:﹣12+|﹣2023|=   . 12.已知:a与b互为相反数,且|a﹣b|,则   . 13.小明和同学们玩扑克牌游戏.游戏规则是:从一副扑克牌(去掉“大王”“小王”)中任意抽取四张,根据牌面上的数字进行混合运算(每张牌上的数字只能用一次),使得运算结果等于24.小明抽到的牌如图所示,请帮小明列出一个结果等于24的算式    . 14.如图,是一个“数值转换机”的示意图.若x=﹣5,y=3,则输出结果为    . 15.“转化”是一种解决问题的常用策略,有时画图可以帮助我们找到转化的方法.例如借助图①,可以把算式1+3+5+7+9+11转化为62=36.请你观察图②,可以把算式转化为    . 16.数学真奇妙:两个有理数a和b,如果分别计算a+b,a﹣b,ab,的值,发现有三个结果恰好相同,则b=   . 17.小王、小李两人分别从A、B两地同时相向而行,且小王到B地后不停留而是马上继续前行.当小王走出60千米时,小李恰好走完了A、B两地之间距离的,此时两人相距24千米,则A、B两地之间距离为    千米. 18.计算2×()+(1)﹣()的结果是    . 三.解答题 19.计算: (1); (2); (3); (4)(﹣2)2×3+(﹣3)3÷9. 20.已知,x、y互为相反数;a、b互为倒数;c的绝对值等于2;m、n满足|m﹣3|+(n+2)2=0

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