2.7 有理数的乘方-【帮课堂】2022-2023学年七年级数学上册同步精品讲义(苏科版)

2022-07-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.7 有理数的乘方
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 614 KB
发布时间 2022-07-11
更新时间 2023-04-09
作者 思而学
品牌系列 -
审核时间 2022-07-11
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

有理数的乘方 知识点一、有理数乘方的意义 求相同因数的积的运算叫做乘方,相同因数叫做底数,相同因数的个数叫做指数,乘方的运算结果叫做幂. 一般地,记作,读作“a的n次方”,其中a叫做底数,n叫做指数,当看作a的n次方的计算结果时,也可以读作“a的n次幂”. 1. 乘方与幂不同,乘方是几个相同因数的乘法运算,幂是乘方运算的结果; 2. 一个数可以看作是它本身的一次方,指数1可省略不写; 3. 底数一定是相同的因数,当底数不是单纯的一个数时,要用括号括起来; 4. 当负数或分数作为底数时,底数必须用括号括起来; 5. 一个数的二次方又称为这个数的平方,一个数的三次方又称为这个数的立方. 例:下列各数:①﹣12;②﹣(﹣1)2;③﹣13;④(﹣1)2,其中结果等于﹣1的是(  ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 【解答】A 【解析】①﹣12=﹣1,符合题意;②﹣(﹣1)2=﹣1,符合题意;③﹣13=﹣1,符合题意;④(﹣1)2=1,不符合题意,故A选项正确. 知识点二、有理数乘方的运算 1. 有理数乘方运算的符号法则 (1) 正数的任何次幂都是正数; (2) 负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数; (3) 0的任何正整数次幂都是0; (4) 任何一个数的偶数次幂都是非负数. 2. 有理数的乘方运算 计算一个有理数的乘方时,应先将乘方运算转化为乘法运算,先确定幂的符号,再计算幂的绝对值. 3. 拓展: (1)1的任何次幂都是1; (2)-1的偶数次幂是1,-1的奇数次幂是-1; (3)平方等于它本身的数有0和1,立方等于它本身的数有0,1,-1. 例:计算所得的结果是( ) A. -2 B. 2 C. D. 【解答】C 【解析】,故选C. 知识点三、科学记数法 1. 科学计数法的定义:一般地,一个大于10的数可以写成的形式,其中,n是正整数,这种记数方法称为科学记数法. 2. 如何确定科学记数法中的a和n (1) a是一个整数数位只有一位的数,即; (2) 确定n的两种方法:①若这个数是大于10的数,则n等于原数的整数位数减1;②按小数点移动的位数来确定n的值,小数点向左移动了几位,n就等于几. a) 用科学记数法表示的数只是改变数的形式,而没有改变数的性质和大小; b) 用科学记数法表示一个带有单位的数时,其表示的结果也应带有单位,并且前后要一致; c) 用科学记数法表示负数的方法和正数一样,就是要在前面多一个“-”号; d) 对用科学记数法表示的数进行还原时,只需将小数点向右移动n位(不足的数位用0补齐),并把乘号和去掉. 例:5G信号的传播速度为300 000 000m/s,将300 000 000用科学记数法表示为 . 【解答】 【解析】a是一个整数数位只有一位的数,即,所以a=3,n等于原数的整数位减1,所以n=8,所以300 000 000=. 巩固练习 一.选择题 1.据上海发布消息,上海市卫健委4月7日通报:2022年4月6日0﹣24时,上海新增本土新冠肺炎确诊病例322例无症状感染者19660例,将无症状感染者19660例用科学记数法表示为(  ) A.1.966×104 B.1.96×104 C.19.66×102 D.19.66×103 2.同种液体,压强随着深度增加而增大.7km深处海水的压强为72100000Pa,数据72100000用科学记数法表示为(  ) A.7.21×106 B.0.721×108 C.7.21×107 D.721×105 3.下列各对数中,相等的一对是(  ) A.与 B.﹣22与(﹣2)2 C.﹣(﹣3)与﹣|﹣3| D.(﹣2)3与﹣23 4.一根1m长的绳子,第一次剪去绳子的,第二次剪去剩下绳子的,如此剪下去,第100次剪完后剩下绳子的长度是(  ) A. B. C. D. 5.若|a+3|+(b﹣2)2=0,则ab的值为(  ) A.﹣6 B.﹣9 C.9 D.6 6.下列说法: ①最大的负整数是﹣1; ②有理数分为正有理数和负有理数; ③a与﹣a必为一正数和一负数; ④正数的任何次幂都是正数,负数的任何次幂都是负数; ⑤数轴上的点不都表示有理数; ⑥如果a2=b2,那么一定有a3=b3. 其中错误的个数是(  ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 7.计算(﹣1)2021的值为(  ) A.1 B.﹣1 C.0 D.﹣2021 8.若|﹣x|=|﹣3|,(y﹣1)2=4,则﹣xy的值为(  ) A.﹣9或3 B.±3 C.±9 D.±3或±9 9.下列各数:﹣(﹣2).﹣34,5.2,﹣||,0,(﹣1)2021,其中非负数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个

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