第一课 我国的生产资料所有制-2023届高三政治一轮精讲复习课件（统编版）

2023届统编版一轮复习 1 《经济与社会》 专题5 我国的生产资料所有制 2 壹 考纲考情分析 3 Ⅰ课标要求 1.1 理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度，既体现了社会主义制度优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。 1.2了解各种所有制经济的地位与作用，阐释公有制经济与非公有制经济相互促进、共同发展，明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济， 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 4 Ⅱ核心素养 1.政治认同： 通过探究公有制经济和非公有制经济共同发展好在哪里，培养学生对我国基本经济制度的认可，树立制度自信。 探究如何毫不动摇地巩固和发展公有制经济，坚定公有制经济能够关乎国计民生和国家占了发展的意识；探究如何毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展，树立社会主义市场经济需要各种所有制经济共同发展的意识，最终坚定坚持“两个毫不动摇”的决心。 5 Ⅱ核心素养 2.科学精神： 客观、全面看待我国公有制和非公有制共同发展，知道社会主义初级阶段，我国各种所有制经济共同发展是必要、必需的。 6 Ⅱ核心素养 3.法治意识 通过查找、理解现阶段我国经济法律法规对各种所有制经济平等使用要素、公平竞争等方面的规定，树立和培养法治意识。 7 Ⅱ核心素养 4.公共参与 学生自行查询、感悟、探讨不同所有制的作用，树立合作探究意识，加深对“各种所有制经济相辅相成，相得益彰”的理解。 学生自行查询、感悟、探讨如何坚持“两个毫不动摇”，逐步培养合作探究精神。 8 Ⅲ考向预测 1.运用我国的“生产资料所有制”的相关知识，分析深入实施国企改革三年行动的经济意义以及如何深化国企改革。 2.运用“我国的生产资料所有制”的知识分析民营企业在我国经济社会发展中的作用。运用“毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展”的知识，分析该市政府是如何创造良好环境支持民宿产业发展的。 3.运用经济与社会知识阐释中央十四五规划建议强调优化民营经济发展环境的原因。 9 贰 知识清单 10 1.我国所有制制度形成的理论依据？ 2.我国所有制制度的内容 3.公有制组成部分 4.为什么坚持公有制为主体 5.公有制为主体的表现 6.非公有制经济的成分 7.非公有制经济的地位和作用 8.公有制经济与非公有制经济的关系 11 Ⅱ知识清单 9.多种所有制共同发展的意义 10.如何发展壮大国有经济？ 11.如何发展壮大集体经济？ 12.如何毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展？ 12 叁 核心考点突破 13 考点 我国的生产资料所有制 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 1 坚持“两个毫不动摇” 2 14 一、为什么坚持我国所有制制度 （一）理论依据 1.人类要生存和发展，就要满足衣食住行等基本生活需要，就必须进行物质资料生产。物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。劳动是物质财富的源泉，也是价值的唯一源泉；生产资料是创造物质财富和价值的条件。 2.生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用，是生产关系的核心，是经济制度的基础。不同社会的生产资料所有制不同，同一个社会可以有不同形式的生产资料所有制，其中，占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。 ——从“制度构建（形成）”的角度谈为什么坚持我国所有制制度。 考点1 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 15 （二）地位 这一制度是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济的根基，体现了中国特色社会主义制度的优越性。 ——从“所有制制度的地位”的角度谈为什么坚持我国所有制制度 从“新时代国情和指导思想”的角度谈为什么坚持我国所有制制度 （三）符合国情和指导思想 中国特色社会主义进入了新时代，我国经济发展也进入了新时代，必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引，在坚持基本经济制度的基础上，推动我国经济社会发展。 ——从“新时代国情和指导思想”的角度谈为什么坚持我国所有制制度 考点1 公有制为主体，多种所有制经济共同发展 16 知识延伸 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的主要内涵 Ⅰ 坚持加强党对经济工作的集中统一领导。 Ⅱ 坚持以人民为中心的发展思想。 Ⅲ 坚持适应把握引领经济发展新常态。 Ⅳ 坚持使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用。 Ⅴ 坚持适应我国经济发展主要矛盾变化，完善宏观调控。 Ⅵ 坚持问题导向，部署经济发展新战略。 Ⅶ 坚持正确工作策略和方法。 二、所有制制度内容 以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国的生产资料所有制，即所有制制度。 （