预学储备-购物 第1课时 买文具-【通城学典】一年级数学暑期升级训练（北师大版）

18 订购这三种报纸的总份数在三个年级中排 第二,也就是总份数比87多,比90少,那么 三年级可能共订购报纸的份数是88或89。 已知三年级订购的数学报和语文报的份数, 要求订购的科学报的份数,用订购的总份数 分别减去数学报和语文报的份数即可。 二　购　物 第1课时　买 文 具　 [例题演练] 例1 解析:纸 硬 10 10 解答:10 4 8 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:元 角 分 10 10 举一反三:1. (1) 6 7 (2) 5 6 例2 解析:(2) 减 10 解答:(1) 答案不唯一,如付1张1元的纸币 (2) 1元=10角 10-8=2(角) (3) 答案 不唯一,如5角+4角+1角=1元 买一个 ,1个 ,1个 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:不同 减 举一反三:2. (1) ③ 2张1元,1张5角 (􀳫 ) (2) 3元=30角 2元5角=25角 30-25=5(角) [预学训练] 1. (1) 2 (2) 5 (3) 答案不唯一,如2 1 2. (1) 7 (2) 9 (3) 6 9 3. 4. (1) ① ③ (2) 答案不唯一,如付3张1元、1枚5角和 3枚1角 解析:只要付出的钱恰好是3元 8角即可,如付3张1元、1枚5角和3枚 1角;也可付3张1元、8枚1角等。 (3) 1元=10角 10-4-4=2(角) 1元 最多可以买2个 ,还剩2角 第2课时　买 衣 服　 [例题演练] 例1 解析:元 解答:100元、50元、20元和10元 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:10 20 50 100 举一反三:1. 小山买的是第一款书包 例2 解析:(1) 20 10 5 2 1 (2) 加 解答:(1) 答案不唯一,如付1张20元、1张 10元和1张5元 (2) 26+41=67(元) 共 需要67元,可以付1张50元、1张10元、 1张5元和2张1元(付钱方法不唯一) (3) 答案不唯一,如买一个 ,付出 100元,应找回多少钱? 收银员可以怎样找 钱? 100-58=42(元) 应找回42元,收 银员可以找2张20元和2张1元(找钱方法 不唯一) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋知识归纳:钱数 大 举一反三:2. (1) 答案不唯一,如付1张20元、 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 17 57 二　购　物 第1课时　买 文 具 知识点一 认识小面额人民币及元、 角、分之间的关系 例1 认一认,填一填。 解析:首先辨认人民币,这些都是 10元以内的人民币,可分成纸币 和硬币两种。 其次要了解元、角、分之间的进率。 一张一张地数1角纸币,数10张可 以换成1张1元纸币,说明1元= ( )角。 一枚一枚地数1分硬币,数10枚可 以换成1张1角纸币,说明1角= ( )分。 最后解答本题,按单位对人民币进 行分类,分和分的为一类;角和角 的为一类,元和元的为一类。单位 相同的先相加,若相加满十,则要 换算成高一级的单位,比如两个 5角相加是10角,10角即1元。 解答: 人民币的单位有( )、( )和 ( )。人民币相邻两个单位之间的进率 是10,即1元=( )角,1角=( )分。 举一反三 1. 下面物品的价钱各是多少? (1) 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 �