内容正文:
第2课时 光的折射及其应用
班级:_____________ 姓名:_____________
一、学习目标
1. 对光的折射定律进行巩固
2. 根据光的折射规律会作图,通过作图理解生活中光的折射现象
二、课前检测
1.回忆光的折射特点:
①在光发生折射时,折射光线、入射光线和法线在_____________;
②__________和__________分别位于法线两侧;
③入射角增大时,折射角_________(增大/减小)。
④当光垂直于介质表面入射时,折射角等于 。
⑤当光从空气斜射入玻璃(或水)中时,折射光线______(偏离/偏向)法线。即折射角
入射角。
⑥当光从玻璃(或水)斜射入空气中时,折射光线______(偏离/偏向)法线。即折射角
入射角。
2.根据光的折射规律请把光路补充完整。
三、典例分析
例1.如图所示,射水鱼发现水面上的小昆虫后,从口中快速喷出一束水柱,将昆虫击落.下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是( )
第2题图
例2题图
例2.如图所示光从空气射向玻璃中时发生的折射现象,若已知折射光线和反射光线垂直, 是入射光线, 是反射光线.入射角为 度;反射角为 度;折射角为 度;在括号内注明是何种介质.
例3.画出折射光线,再反向延长折射光线找到交点!
空气
水
例3题图
小结:光折射时总是看见变 的 像。
四、课后练习
(一)基础达标
1.小明到湖边游玩,他站在岸上看到了:①岸上的树,②水中的鱼,③空中的小鸟,④自己在水中的倒影.则在小明看到的景物中,属于光的反射形成的是____________,属于光的折射形成的是____________(填序号)
2.如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处恰好看不到它.
(1)小明看不到硬币,这是因为光在均匀介质中沿 传播;
(2)将平面镜放到碗边适当的位置,小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像,这是利用了光的 现象;
(3)沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处也能看到硬币的虚像,这是利用了光的 现象.第2题图
第3题图
3.如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线,请用箭头标出光线的传播方向,由图可知:法