陕西省商洛市商南县富水镇初级中学2021-2022学年七年级下学期历史期末测试题

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2022-07-10
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2021~202学年度七年级下学期期末综合评估 历 史 》下册全部 题号 三 总分 累分人 座位号 得分 注意事项:共四大题,满分60分,作答时间60分钟 第一部分(选择题共20分》 得分评分人 选择题(本部分共10道题,每题2分,计20分。每道题只有- 个选项符合题意) 题号 2 4 56 7 8 10 答案 1.隋朝是我国一个短暂而繁荣的朝代。下列有关隋朝历史的叙述,正确的有 ①开创科举制②出现“贞观之治”③建造赵州桥④统一南北币制 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同(为)一家,天下百姓,普皆安乐。”这句 话体现了在中国古代汉族与下列哪个民族的友好关系 A吐蕃 B.突厥 C.契丹 D.党项 3.唐代,全国各地通往长安的道路四通八达。皇家出行的仪仗队伍、打猎归来的王公贵 族、远道而来的西域商队、入朝觐见的外国使臣等,络绎不绝地穿梭于长安城中。材料 从根本上反映了唐代 A.政局比较安定 B.社会繁荣开放 C.艺术精彩纷呈 D.对外交流频繁 4.战争摧毁了统治基础,削弱了封建集权,为藩镇割据创造了必要条件。唐朝的国势从 此由盛转衰。材料中的“战争”是指 A.赤壁之战 B.八王之乱 C.安史之乱 D.黄巾起义 5.“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”诗句中的“忠骨”指代下列哪位英雄 A.岳飞 B.文天祥 C.郑成功 D.卫青 6,下框中是某位同学搜集到的探究性学习内容。这位同学探究的学习内容是 少年不识愁滋味,爱上层楼。 辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》 大江东去,浪淘尽,千古风流人物 一苏轼《念奴娇·赤壁怀古 三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急 李清照《声声慢·寻寻觅觅 【2021一2022学年度七年级下学期期末综合评估·历史第1页(共6页)】 【8LR-SXJ A.唐诗的繁荣 B.宋词的发展 C.元曲的流行 D.明清小说的巅峰 。明朝中后期,随着社会经济的发展,科学技术有突出的成就,并出现 了一批具有代表性的科学技术著作。右边的插图应出自 A.《本草纲目》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 D.《梦溪笔谈》古代日本造银钱图 8.在中华文明发展的历程中,民族英雄不断涌现,他们为抗击外来侵略进行了英勇的斗 _争。下面表格内容反映的共同主题是___ A.明清时期加强专制统治的措施 B.明清时期镇压边疆地区叛乱的行为 C.中华民族反抗侵略的英勇斗争 D.中华民族积极主动对外交流的表现 。论从史出是学习历史的基本方法。下表中①处应为、 ___①___结以味就 A.西藏B.吉林C.新疆_D.台湾() 0.中国古代的文学艺术异彩纷呈,以其独特的意蕴与风格,成为世界文化宝库中的瑰 宝。下列人物与作品对应正确的一组是 A.孔尚任——《长生殿》B.关汉卿——《牡丹亭》 C.汤显祖——《窦娥冤》 D.曹雪芹——《红楼梦》 第二部分(非选择题共40分) 三,填空题(共5道题,每题2分,每空1分,计10分) 1L<么类西行与回国路线图》中①处是(地名);《明末农民起义形势图》中 是____(地名)。【202} 【2~202学年度七年级下学期期末综合证柱·压由rs1R=5X1 处行与国路线图 明未农民起义形势图 2为防止率相权力过大, (人名)采取分化事权的办法,削弱相权,在宰相 之下义设相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政:为进一步集中权力, 人名)废除了以往长期存在的丞相制度和中书省,提升六部的职权,并使六部宜接向 13.宋额的外贸易也超过前代,朝延为鼓励海外贸易,在主要港口设立 (机构 加以管理:请朝乾隆年间,清政府下令只开放广州一处作为对外通商口岸,并规定由 朝延特许的“ ”"(机构)统一经营对外贸易,负责承销外商进口货物。 14 年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国,南的统一,结束了我国长期分裂的局面,顺 应了一多民族国家的历史发展大趋势: 年,一军攻灭南宋线部,元灭南宋, 完成了全国的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家 的进一步发展览定了基础 15.北宋时的置人毕异发明了 降低了制书成本,加快了图书的普及和文化 传福:全面和集中地体现了中国戏曲的精华,是中国的“国粹”之一,被誉为“国刷”的 得分评分人 三、问答题(7分) (以下两直题,请任选一题作答,如果两题都答按第16题计分) 16,唐处理民族关系采取的错施有哪些?(3分)这些措施的实施使唐朝的民族关系是 现出怎样的特征?〔2分)结合所学知识,谈谈你对唐朝处理民族关系的认识。(2分 1?。清朝为有效地加强对西藏的管辖采取了哪些措施?(3分)清朝前期,我围在新服地 面临的边危机有舞些?但分清制加金对西装和有的管精,对能一多民族国家的 巩固和发展有什么历史意义?(2分) 得分 评分人 四、材料解析题(共2道题,计2

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