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6 北教传媒享学利网 ★★独家授权★★ 北数传 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 转轻巧夺冠0006 单元大盘点 单元总结 梳理难点·提炼重点 项目 案 作家作品 主要内容 艺术特色 梁启超(1873一1929),字卓如,号任 公,别号饮冰室主人,广东新会人。 作者深刻地阐述了敬业与乐业的 大量引用经典格言,例证运用 敬业与乐业 重要性,希望大家要敬业、乐业,让 中国近代维新派代表人物,学者。其 淋漓尽致,语言浅显。 生活更有价值。 著作编为《饮冰室合集》。 以作比较的手法体现圆明园的 本文以英法联军侵华战争为背景, 就英法联军远征雨果(1802-1885),法国作家。代表 艺术性质和成就,语言中饱含 盛赞中华民族,表达了对中国人民 中国致巴特勒上作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世 感情:或直接表达感情,或在叙 的同情和尊敬,愤怒地谴责了侵略 尉的信 界》《九三年》等。 述中表达感情,或在讽刺中表 者的罪行。 达感情。 本文透过众多“有教养”及“无教 养”的现象,探究“真正的教养”和 运用对比论证,行文方式活泼、 利哈乔夫(1906一1999),苏联学者、 论教养 灵动,思路清晰缜密;句子精辟 作家。 “优雅风度”的本质,深入浅出,富 格言化,引人深思。 有现实意义。 这是一篇集议论、描写、抒情于 毕淑敏,1952年10月出生于新疆伊 宁,中共党员,国家一级作家、内科主 体的说理性散文,通过对精神的三 集议论、描写、抒情于一体:构 精神的三 间小屋 治医师、北京作家协会副主席。著有 间小屋的描写、议论、抒情,表现了 思新颖、独特;语言朴实,意蕴 作者关注个性、关注自我、关注人 深厚;文笔细腻。 长篇小说《红处方》《血玲珑》等。 的精神生活的思想。 知识归纳 广袤(mào) 轻觑(q心) 整合要点·深化考点 坍塌(tan) 白桦林(huà) 注音■ 矗立(ch心) 嘹亮(Ii6o) 栖息(q) 要诀(jue) 禅师(chdn) 旁骛(w心) 辨音 羡慕(xidn) 亵渎(xie) (ndn)为难 (chdn)禅师 佝偻(gou) 承蜩(tido) 难 禅 (nan)灾难 (shdn)禅让 骈进(pin) 强聒不舍(guo) (yan)咽气 (Iěi)累积 咽(yan)咽喉 累{(Iéi)累赘 箱箧(qie) 瞥见(pie) (y⊙)鸣咽 (Iei)劳累 赃物(zdng) 晨曦(X) (h)和谐 惊骇(hài) 劫掠(ji) (he)和诗 珐琅(fò) 恍若(huang) (pen)喷壶 和(hú)和牌 喷 (pen)喷香 (hu6)和面 贸然(mào) 彬彬有礼(bin) (hud)和弄 恪守(ke) 矫揉造作(jiǎo) (Iè)勒令 (zhòng)重视 箴言(zhen) 附庸风雅(yong) 勒了 重 (Iei)勒住 (chng)重新 028 九年级语文·上(人教版) 本资料为出版资源,独家授权学科网,盗版必究! 北教传媒学利网 ★★独家授权★★ 传 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 第二单元 (jiě)了解 容“文体”华丽;“金碧辉煌”偏重于“光彩夺目”“色泽鲜艳”, (chuang)创造 创 解(jiè)押解 不能形容“文体”。 (chuang)创痛 (xiè)解数 2.丰功伟绩一—汗马功劳 (ji6o)嚼舌 相同点:都指做出贡献。 (zdn)积攒 嚼(jiào)倒嚼 攒 不同点:“丰功伟绩”语义重,多适用于做出巨大贡献的整体、 (cudn)攒动 (ju)咀嚼 集体对象,对于个人则一般适用于领导人物。“汗马功劳”常 盛(chng感饭 (w心)憎恶 作“立下”的宾语,语义较轻,一般只适用于个人,指个人辛苦 恶(è)丑恶 劳累并为整体、集体或上级做出贡献。 l(sheng)茂盛 ()恶心 文体知识 辨形 议论文(一) 诲(hui)教诲 赦(she)赦免 议论文是分析事理,阐明作者观点、主张的文章。它以议 悔(hui)后悔 赫(he)显赫 论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理来表达作者的观点和 晦(hui)晦暗 赧(ndn)赧颜 主张。它的本质特征是说理性,即以理服人。 蜩(tio)蜩翼 议论文具有三要素:论点、论据和论证。阅读议论文,要理 骛(wù)心无旁骛 绸(chu)丝绸 清作者思路,明确论点与论据,并理清论证过程,掌握论证 鹜(wù)趋之若鹜 稠(chu)稠密 方法。 慕(m心羡慕 (渎(d心)渎职 议论文的中心论点是全文的灵魂。议论文一般可以有 募(mù)募集 牍(d心)案牍 分论点。把握论点是阅读议论文的关键。论点的表述形式 幕(m心)夜幕 犊(d0)牛犊 往往是一个表示肯定或否定的判断句式,它必须是明确的 缭(Iido)缭绕 瞥(pie)瞥见 表态性的句子。论据一般有事实论据和道理论据。事实论 撩(Iiao)撩拨 弊(b