第三单元 10 岳阳楼记-九年级上册语文【1+1轻巧夺冠优化训练】(部编版)

北教传媒享学科烟 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 参考答案及解析雪 受到主人公钢铁般意志的感染。 “死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”这是爱人的承诺。 2(1)示例：在有的人眼里，困难好像无底的深渊，掉下去就再也没 “你的一生，我只送一程；你远走高飞，我原路返回。”这是师者的 有希望了。在有的人眼里，困难则好像万能的磨刀石，越磨越 承诺。而对于我来说，“永葆初心”才是我的承诺。 快，越挫越勇。亲爱的同学们，面对困难，我们应该怎么办呢？ 我承诺永葆初心，所以我始终在聆听自己的声音，不断明确 (2)示例：半载苦乐同享铸就辉煌 自己的承诺。大千世界，红尘滚滚，如何保证我们自己从内心里 (3)示例：看“奉献的青春”电影 发出的声音不被淹没，这对现在的我们来说是一个很大的挑战。 3(1)示例：田阿姨，您好，我是××学校九年级(1)班的小记者。 其实，每一个人的内心时时刻刻都在发出自己的心声，这是 我们正在开展“君子自强不息”语文综合性学习活动。从媒体 心的呼唤，这是心的召唤。然而，因为忙碌，由于赶路，我们越来 上了解到了您自强不息的可贵事迹，我们班小记者团打算到您 越没有时间与心情去倾听这些自我的声音。而要永葆初心，倾 的工作室对您进行一次采访，您看您什么时候方便呢？ 听自我是必不可少的。夜深人静时，孤独难耐时，正是倾听自我 (2)示例：了解采访对象的基本情况：确定采访提纲：再次联系 的最佳时机。 采访对象沟通采访内容：告诉一同前往采访的同学注意安全。 我们每个人都要学会凝视黑夜，学会与自己对话。“吹灭读 (3)示例：展板呈现采访稿：展示采访图片；播放采访视频。 书灯，一身都是月。”其实，读书也是一个不断了解自我的很好的 4(1)示例：我选“要坚韧强毅”。曾子说过“士不可以不弘毅，任 途径。欣赏远处的风景，反思近处的生活应该是我们每个人的 重而道远”，意思是作为一个士人，一个君子，要有宽广、坚韧的 不二选择。 品质，因为自己责任重大，路途遥远。我认为这很恰当地阐释 我承诺永葆初心，所以我选择不断地奔跑。 了“君子自强不息”的实质内涵。 在我看来，奔跑是一种生命的姿态：随风奔跑自由是方向 (2)示例：①理想，自强的航标。首先要树立坚定的理想，并为 追逐雷和闪电的力量：把浩瀚的海洋装进我胸膛即使再小的帆 此执着追求、矢志不渝地奋斗，直到成功。②战胜自我，自强的 也能远航：随风飞翔有梦作翅膀：敢爱敢做勇敢闯一闯：哪怕遇 关键。要勇于并善于战胜自己的弱点，不放任自我。③扬长避 见再大的风险再大的浪… 短，自强的捷径。要发扬自己的长处，避开自己的短处。 时光易逝，生命短暂，所以我们要为实现自己的初心而不断 单元写作观点要明确 地奔跑。 每一年末尾的时候，我都会用文字盘，点、反思一下即将过去 【写作指导】 的一年：每一年开始的时候，我也都会制定一个年度目标，展望 这是一道典型的有引言的命题作文题。要写好这篇作文， 一下即将到来的新的一年。我们需要在每一个黄昏给自己点亮 学生可以从以下几个方面着手： 一盏心灯。只有如此，我们才会不断自律、自愈、自燃。 1.犹抱琵琶半遮面一如何正确审题 我承诺永葆初心，所以我始终在用行动去兑现承诺。“言必 “这就是我的承诺”中的“这”可以是“我”做的一件事，说的 信，行必果”是我对承诺的理解，“一言既出，驷马难追”是我对承 一句话，持有的一种态度，等等：“就是”起到强调作用，表达了 诺的践行。 “我”的思想的坚定，“我”的内心认可度高；“我”是行文中的核心 我的人生信条就是：永远不要抱怨生活中那些你可能一时 人物，即学生要写“自已”，抒发自己的情感，言自己的心声；“承 无法改变的，立即用行动去改变那些你可以改变的。当然，这其 诺”是文章主旨，即全文要围绕“我”来写“承诺”。 中最重要的前提是你得用你的智慧去很好地分辨这两者。 2.妙手巧筑终始成—如何选取素材 我们每一个人在各自的生活中都会扮演很多角色，这些角 可选择自己经历的一个或数个事例，从中得出启示，认识到 色其实就是一个个身份，而每一个身份背后都有不同的承诺，这 “承诺”的责任、分量以及重要性。“承诺”的对象可以是朋友、父 些承诺就是一次次的勇于担当。所以，我们需要在冷冷清清的 母、老师，也可以是社会、祖国，等等。学生可以结合自己生活中 人生中活得风风火火，因为爱，也因为承诺！ 信守承诺的经历，写出有“我”、有生活、有真情的文章。 永葆初心，这是我的承诺。因为承诺，我选择倾听自我；因 3.听唱新翻杨柳枝—一如何巧用技巧 为承诺，我选择不断奔跑；因为承诺，我选择用行动兑现。而这 在写作技巧上可欲扬先抑、巧设悬念。就“欲扬先抑”而言，我 一切只是因为我想把自己的生活过成喜欢的模样！ 们可以这样设置：先写“我”对承诺的不屑一顾，再写后来的几次