第3单元 课题3 元素-九年级上册初三化学【轻巧夺冠】优化训练(人教版)

北教传媒享学科姻 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 参号答案及解析 12C解析：相对原子质量的概念：国际上是以一种碳原子的质 21(1)乙甲丙、丁 量的2作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比 (2)用一根带火星的木条伸人盛有反氧气的集气瓶中，如果木 条复燃证明反氧气能支持燃烧，如果木条熄灭证明反氧气不 值，就是该原子的相对原子质量。因此相对原子质量是一个 能支持燃烧 比值，不是原子的真实质量：一个碳原子质量的2是标准，不 课题3 元素 是原子的相对原子质量：相对原子质量的单位为“1”，一般 不写。 课时1元素 方法总结：解决此类题目应抓住以下关键的几点：①相对原 子质量只是一个比值，不是原子的实际质量：②相对原子质 基础巩固训练 量有单位，国际单位为“1”，但一般不写；③作为标准的是碳 1A解析：在地壳中元素含量排在前四位的元素：氧、硅、铝、 12原子实际质量的 铁。因此地壳中含量最多的元素是氧元素。 2原子实际质量的2：而不是碳12原子的质量 2D解析：元素是核电荷数相同的一类原子的总称，紫薯中富 强化提升训练 含的钾、铁、钙、硒等指的是元素。 13D解析：已知该阴离子X2-的核外有18个电子，又知该阴离 方法点拨：解答有关元素概念的问题时，要抓住这样几个关键 子是X原子得到2个电子形成的，故X原子中核外电子数为 词。(1)相同核电荷数（即核内质子数）：(2)一类（元素只能讲 16,即质子数为16，又知相对原子质量=质子数十中子数，所 种类，不能讲个数)：(3)原子（即元素的概念是建立在原子的 以X的相对原子质量为16十18=34。 基础上的)：(4)总称（即元素是同类原子的集合体）。. 技巧规律：求相对原子质量的方法：(1)已知原子的实际质量 3D解析：从汉字书写的规律判断，金属元素一般带“钅”字旁， 时，要根据相对原子质量的数学表达式来求。(2)已知原子 汞除外，非金属元素一般带“石”或“气”或“氵”字旁，故D 的质子数（或核电荷数，或电子数）和中子数时，要根据相对 正确。 :原子质量约等于质子数和中子数之和来求。 方法规律：判断金属元素和非金属元素的方法：根据元素的中 14B解析：在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，R+核 文名称就可以知道它们属于哪一类元素。有“钅”字旁的是金 外有x个电子，所以R的核外电子数为(x十)，也就是 :属元素（汞也是金属元素，在通常状况下呈液态），有“石”字旁 m=x十n。故选B。 的是固态非金属元素，有“气”字头的是气态非金属元素，有 技巧规律：在原子中，核电荷数一质子数=核外电子数，并不 “”字旁的是液态非金属元素。 :一定等于中子数。相对原子质量三质子数十中子数 4A解析：元素是具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总 称，质子数决定元素的种类，即不同种元素之间最本质的区别 15B解析：根据元素的名称可以看出铀是金属元素，核电荷数 是原子的质子数不同。 应该为92，中子数应为235一92=143，电子数为92。 16A解析：A.OH一带1个单位的负电荷，质子数<核外电子 方法总结：解答此类题目应掌握：(1)质子数决定元素的种类： 数，故选项正确：B.Mg2+带2个单位的正电荷，质子数>核外 (2)元素的化学性质与最外层电子数密切相关：(3)质子数和 电子数，故选项错误：C.HCI分子不显电性，质子数=核外电 中子数决定元素原子的相对原子质量。 子数，故选项错误：D.HO2分子不显电性，质子数=核外电 “强化提升训练 子数，故选项错误。 5A解析：海洋中含量最高的元素是氧：空气中含量最高的元 17B解析：一个O2是由一个氧分子得到一个电子形成的，该 素是氮：人体中含量最高的元素是氧。故选A。 变化过程中，只是电子数发生了改变，核内质子数不变，所含 6C 7C 8A 9B 10D 氧原子的个数不变，相对原子质量之和不变，故选B。 18D解析：A.由X的原子结构示意图可知，其核内质子数为 核心素养训练 12,为镁元素，属于金属元素，故选项说法正确；B.Y元素原子 11氧质子数（或核电荷数）氧 的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成 12(1)过氧化氢分子2个氢原子和2个氧原子改变不变 阴离子，故选项说法正确：C.X元素为镁元素，镁原子的最外 (2)氢元素和氧元素改变不变 层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而显十2价，Y 课时2元素符号和元素周期表 元素为氯元素，氯原子的最外层电子数为7，在化学反应中易 得到1个电子而显一1价，二者形成的化合物的化学式为 心基础巩固训练 MgC2,故选项说法正确；D.元素的化学性质与其原子的最外 1C解析：Fe、Ca、Al均属于金属元索，而Si为非金属元素。 层电子数关系非常密切，最外层电子数相同的，元素的化学